A Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável de Goiás (Semad) realizou, no dia 10 de dezembro de 2024, uma ação especial de entrega de kits do programa Jovens Cientistas Ambientais para os estudantes das equipes de robótica do Cepi Drº Antônio Raimundo Gomes da Frota (Cepi Frota), localizado no setor Cidade Jardim, em Goiânia. O evento envolveu 22 alunos e professores das equipes “LEGO 9 3⁄4” e “Danger’s Lego”, que desenvolvem projetos inovadores na área da robótica.

A entrega dos kits foi organizada pela Gerência de Educação Ambiental com o apoio do Centro de Análises Ambientais e Laboratoriais da Semad. Durante o evento, os alunos tiveram a oportunidade de compartilhar com os presentes os detalhes de seus projetos, destacando o esforço e a criatividade investidos nas construções e soluções tecnológicas que desenvolveram.

Além disso, a Semad tem se empenhado em apoiar projetos que estimulem a educação científica e ambiental entre os jovens. Um exemplo é o Projeto Modelo Subaquático NTQ, criado pela Equipe LEGO 9 3⁄4 do Cepi Frota. O objetivo do NTQ é auxiliar nas coletas de água para análises ambientais, contribuindo para a preservação dos recursos hídricos e para uma gestão ambiental mais eficiente. 

A iniciativa surgiu a partir da participação dos estudantes no Programa Jovens Cientistas Ambientais, promovido pela própria Semad. Durante uma visita à Secretaria, os jovens conheceram os desafios enfrentados na coleta de amostras de água e decidiram desenvolver uma solução mais eficiente.

O projeto tem o potencial de revolucionar a forma como a Semad realiza seus monitoramentos, permitindo coletar dados mais precisos e em menor tempo. Além disso, o apoio da Semad demonstra o compromisso da Secretaria com a educação ambiental e a valorização da inovação.

O modelo subaquático NTQ foi o grande destaque do Torneio de Robótica FLL SUBMERGED, realizado em Goiânia nos dias 18 e 19 de dezembro. Ao conquistar o troféu de PROJETO DE INOVAÇÃO, a equipe demonstrou o enorme potencial da tecnologia para transformar a educação. O trabalho da equipe envolveu desde a pesquisa científica até a criação do protótipo, passando por testes e aperfeiçoamentos que garantiram a viabilidade da solução apresentada. O NTQ é um exemplo inspirador de como a robótica pode estimular a criatividade e o trabalho em equipe, preparando os jovens para enfrentar os desafios do futuro e desenvolver soluções inovadoras para problemas reais.