Formação Inicial e Continuada (FICS)
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO
Tem como campo de atuação executar processos administrativos e atividades de apoio em recursos humanos, finanças, produção logística e vendas. Atende fornecedores e clientes. Fornece e recebe informações sobre produtos e serviços. Trata documentos variados.
ASSISTENTE FINANCEIRO
Visa auxiliar nas atividades e na operacionalização de produtos financeiros, fluxos de caixa, organização e classificação de documentos contábil, emissão de ordens de pagamento e documentos fiscais.
ASSISTENTE DE LOGÍSTICA
Visa auxiliar na aplicação de procedimentos de logística, recebimento, armazenamento, movimentação, expedição e distribuição de materiais e produtos e colaborar no controle das operações logísticas na perspectiva da multimodalidade.
AUXILIAR DE AGROECOLOGIA
Visa auxiliar no desenvolvimento de ações integradas em sistemas de produção agropecuária e extrativistas, auxiliar na realização de ações de conservação e armazenamento de matéria-prima e de processamento e industrialização de produtos agroecológicos com base na legislação vigente e em consonância com as normas certificadoras.
AUXILIAR EM AGROPECUÁRIA
Visa planejar, executar, acompanhar e fiscaliza todas as fases dos projetos agropecuários, auxiliar na administração de propriedades rurais, na elaboração, aplicação e monitoramento de programas preventivos de sanitização na produção animal, vegetal e agroindustrial, fiscalizar produtos de origem vegetal, animal e agroindustrial, realizar medições, demarcações e levantamentos topográficos rurais e atuar em programas de assistência técnica, extensão rural e pesquisa agropecuária.
VENDEDOR
Tem como campo de atuação em locais e ambientes de trabalho: Indústria e/ou comércios em geral; comércio físico e/ou eletrônico; empresas de telemarketing; empreendedor das áreas de vendas.
TÓPICOS DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA I
Neste componente curricular, os estudantes terão a oportunidade de ampliar seus conhecimentos referentes à Língua Portuguesa e Matemática, por meio de estratégia de ensino a distância. As aulas são autoinstrutivas e abordam conhecimentos teóricos e práticos, necessários para desenvolver habilidades e competências referentes à Língua Portuguesa e Matemática envolvendo situações-problema. Leva-se, portanto, em consideração os descritores constantes na Matriz de Referência do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
TÓPICOS DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA II
Neste curso de formação inicial e continuada, os estudantes terão a oportunidade de ampliar seus conhecimentos referente à Língua Portuguesa e Matemática, por meio de estratégia de ensino a distância. As aulas são autoinstrutivas e abordam conhecimentos teóricos e práticos, necessários para desenvolver habilidades e competências referentes à Língua Portuguesa e Matemática envolvendo situações-problema. Leva-se, portanto, em consideração os descritores constantes na Matriz de Referência do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
PREPARATÓRIO PARA O ENEM
O curso visa auxiliar os estudantes na preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), por meio de conteúdos preparados por professores especializados nas quatro áreas do conhecimento, em consonância com a Matriz de Referência do Enem. Além disso, os estudantes devem desenvolver atividades complementares, organizadas para potencializar os conhecimentos, visando alcançar êxito no Enem.
FIC ARTE/MÚSICA – CANTO CORAL
O Canto Coral busca contribuir para a aquisição de conhecimentos musicais, focados na compreensão dos elementos e/ou parâmetros da música (e vocais), bem como na relação entre teoria e prática voltada para a prática artística de Canto Coral, que tem como foco o desenvolvimento de competências relacionadas ao fazer artístico, abarcando em Arte/Música, conhecimentos referentes aos elementos da linguagem, contextos e práticas, processos de criação e materialidades.
FIC ARTE/TEATRO – CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS visa estimular o conhecimento de diferentes gêneros literários e desenvolver habilidades referentes à voz, memória, escrita e ampliação de repertório cultural, bem como contemplar a formação humana e o exercício da cidadania, pela capacidade de saber contar histórias, tendo como foco o desenvolvimento de competências relacionadas ao fazer artístico, abarcando em Arte/Teatro, conhecimentos referentes aos elementos da linguagem, contextos e práticas, processos de criação e materialidades.
FIC ARTE/ARTES VISUAIS - TÓPICOS DE ARTE PARA O ENEM
Tópicos de Arte Para o ENEM compreende a arte como fato sócio-histórico-cultural, identificado na existência de diferentes padrões estético-artísticos. Busca desenvolver a criticidade em relação às manifestações artísticas visuais, analisando algumas questões presentes no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Tem como foco o desenvolvimento de competências relacionadas ao fazer artístico, abarcando em Arte/Artes Visuais, conhecimentos referentes aos elementos da linguagem, contextos e práticas, processos de criação e materialidades;
CURSO LIVRE ARTE/ARTES/VISUAIS - HABILIDADES EM DESENHO ARTÍSTICO
O Curso Livre Habilidades em Desenho Artístico visa ampliar os saberes culturais integrados ao estudo de ver, contextualizar e produzir imagens aliadas à prática efetiva do desenho artístico. Tem como foco o desenvolvimento de competências relacionadas ao fazer artístico, abarcando em Arte/Artes Visuais, conhecimentos referentes aos elementos da linguagem, contextos e práticas, processos de criação e materialidades. É composto por três unidades curriculares: Contextos e Práticas em Arte; Ateliê de Criação em Arte; e Desenho
CURSO LIVRE ARTE/MÚSICA- CORAL CÊNICO JUVENIL
O Curso Livre Coral Cênico Juvenil busca potencializar os saberes culturais integrados dos estudos de história e teoria da música para a execução pratica das técnicas de música. Tem como foco o desenvolvimento de competências relacionadas ao fazer artístico, abarcando em Arte/Música, conhecimentos referentes aos elementos da linguagem, contextos e práticas, processos de criação e materialidades. É composto por quatro unidades curriculares: Corpo, Expressão e Movimento; Linguagem Musical; Voz e Percepção; e Prática de Conjunto.
CURSO LIVRE ARTE/DANÇA - DANÇA: HISTÓRIA E COREOGRAFIA
O Curso Livre Dança: História e Coreografia buscam potencializar os saberes culturais integrados dos estudos de história e teoria da dança para a execução prática das técnicas de dança. Tem como foco o desenvolvimento de competências relacionadas ao fazer artístico, abarcando em Arte/Dança, conhecimentos referentes aos elementos da linguagem, contextos e práticas, processos de criação e materialidades. É composto por três unidades curriculares: História da Dança; Teoria da Dança; e Práxis Coreográfica.
CURSO LIVRE ARTE/MÚSICA - FLAUTA DOCE
O Curso Livre Flauta Doce busca proporcionar uma experiência abrangente de aprendizado da flauta doce, enfocando fundamentos técnicos, teóricos e promovendo a expressividade musical. Tem como foco o desenvolvimento de competências relacionadas ao fazer artístico, abarcando em Arte/Música, conhecimentos referentes aos elementos da linguagem, contextos e práticas, processos de criação e materialidades; É composto por duas unidades curriculares: Linguagem Musical e Flauta Doce.
CURSO LIVRE ARTE/TEATRO - EXPRESSÃO CÊNICA
O Curso Livre Expressão Cênica busca potencializar os saberes culturais integrados aos estudos da história e teoria do teatro afim de construir, pesquisar, acessar e promover a construção de cenas e/ou espetáculo teatral. Tem como foco o desenvolvimento de competências relacionadas ao fazer artístico, abarcando em Arte/Teatro, conhecimentos referentes aos elementos da linguagem, contextos e práticas, processos de criação e materialidades; É composto por três unidades curriculares: História do Teatro; Jogos Teatrais e Interpretação Cênica; e Estudos de Dramaturgia.
