A oficina teve como objetivo dar voz a representantes da academia, setores públicos e empresarial e sociedade civil organizada do Estado. Eles tiveram a oportunidade de discutir inovações e apontar ações e temas prioritários e estratégicos para investimentos na pós-graduação levando em conta os grandes desafios e as fortes potencialidades do Estado de Goiás. A oficina é uma preparação para a construção da Agenda Nacional de Formação de Recursos Humanos de Alto Nível e vai integrar o novo Plano Nacional de Pós-Graduação para 2024 a 2028. 

A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (Fapeg), por meio da Diretoria Científica e de Inovação/Gerência Científica, a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) reuniram nesta quinta-feira, dia 21, no Hub Goiás, Setor Leste Universitário, representantes da comunidade científica, dos setores público e empresarial e da sociedade civil organizada para uma oficina de construção da Agenda Nacional de Formação de Recursos Humanos de Alto Nível e de Prospecção sobre Inovações na Pós-Graduação para o novo Plano Nacional de Pós-Graduação 2024/2028.

Cerca de 30 pessoas participaram da oficina para discutir diretrizes e temas estratégicos que demandam investimentos na formação e fixação de mestres e doutores e na atração de pós-doutores, e potenciais inovações necessárias e recomendadas na pós-graduação considerando as potencialidades e desafios do Estado de Goiás. Estes eixos prioritários e sugestões serão encaminhados e analisados pela Capes para uma construção conjunta nacional de grandes projetos e programas de pós-graduação. A Capes está promovendo este diálogo com as 27 unidades da federação como uma estratégia que vai dar voz à diversidade brasileira nos variados contextos e contribuir para a redução de assimetrias entre os estados brasileiros. As sugestões vão integrar o novo Plano Nacional de Pós-Graduação 2024/2028.

Os participantes fizeram, ainda, prospecção de potenciais inovações na pós-graduação em busca de soluções para os desafios que a pós-graduação enfrenta, entre eles os aspectos e elementos da formação atual de mestres e doutores que precisam ser repensados, considerando as necessidades do mercado de trabalho e os grandes desafios nacionais, e ainda, as inovações que poderiam ser incorporadas no percurso formativo de mestres e doutores para a formação de profissionais com conhecimentos e habilidades mais aderentes às necessidades do mundo do trabalho e aos grandes desafios nacionais.

Parceria

A oficina é uma iniciativa da Capes, em parceria com o Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (Confap) e as 27 Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (FAPs), que estão preparando a construção da Agenda Nacional de Formação de Recursos Humanos de Alto Nível e a Prospecção sobre Inovações na Pós-Graduação levando em consideração a combinação das potencialidades e desafios estaduais de desenvolvimento. A Agenda vai integrar o novo Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG 2024-2028) que está em elaboração e vai subsidiar, também, o novo Plano Nacional de Educação (PNE 2024-2030).

A abertura dos trabalhos foi feita pelo diretor Científico e de Inovação, Cláudio Leles, representando a Fapeg, que comentou sobre a importância estratégica do evento, “que mostra que o novo PNPG vai ser construído de uma forma participativa, democrática, diversa, com a contribuição de vários setores da sociedade, algo que é inovador e é bem característico dessa gestão da Capes. Tem ainda a importância da parceria com o Confap e as Fundações Estaduais, pois agrega para as Fundações um papel relevante dentro desse processo.”

Em seguida, o diretor da Capes de Programas e Bolsas no País, Laerte Guimarães Ferreira Junior, agradeceu a parceria da Fapeg na organização do evento, que segundo ele é “de fundamental importância para se pensar a pós-graduação para o país e para o estado de Goiás para os próximos cinco anos. A minha leitura é que está sendo um sucesso! Um público expressivo representando quatro segmentos importantes da sociedade: o setor acadêmico-científico, o setor empresarial-industrial, o setor governamental e o setor da sociedade civil organizada para discutir o que é estratégico para o Estado de Goiás em termos de pós-graduação, formação de mestres e doutores, e principalmente o que precisamos inovar e como inovar nesse processo”.

Laerte Ferreira fez a contextualização da pós-graduação, das oficinas estaduais e da Agenda Nacional de Formação de Recursos Humanos de Alto Nível, abordando sobre o papel essencial de mestres e doutores para os sistemas de ciência, tecnologia e inovação e para as sociedades; sobre a Capes e a pós-graduação brasileira; e sobre o Sistema Nacional de Pós-Graduação.

Pós-Graduação em Goiás

Laerte Ferreira apresentou, também, um panorama da pós-graduação em Goiás, ressaltando a evolução da oferta de programas de pós-graduação stricto sensu de 2013 a 2021, com o Estado de Goiás apresentando uma taxa de crescimento de 52%, ficando superior à taxa de evolução da região Centro-Oeste (36%) e do Brasil, que foi de 29%. Segundo sua apresentação, em Goiás, a maior evolução da oferta foi para o Mestrado Profissional (156%), seguido do doutorado acadêmico (67%), do mestrado acadêmico (44%) e do ME/DO acadêmico com 31% de evolução. Por fim, ele comentou sobre a Agenda Nacional de Formação de RH de Alto Nível e o novo Plano Nacional de Pós-Graduação.

Em seguida, o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação, José Frederico Lyra Netto, apresentou as estratégias estaduais de investimentos e negócios de impacto e as iniciativas âncoras nas áreas de capital humano, inovação e transformação digital e inclusão e sustentabilidade.

Café Mundial

Utilizando a metodologia “Café Mundial”, a dinâmica dos trabalhos foi conduzida por Fernanda Litvin Villas Boas, coordenadora-geral de Fomento e Avaliação de Programas da Capes com o auxílio da equipe da Gerência Científica da Fapeg, coordenada pelo gerente Fritz Kasbaum. Ela fez a instalação da oficina. As atividades foram realizadas em grupos de trabalho por segmento profissional que discutiram, durante todo dia, prioridades e temas importantes e estratégicos para formação de mestres e doutores e atração de pós-doutores em Goiás que poderiam fazer parte da Agenda e do novo Plano. Com base nestas contribuições colhidas nas oficinas realizadas em cada Estado da Federação, a Capes vai construir a Agenda Nacional de Formação de RH de Alto Nível.

Sobre o PNPG

O Plano Nacional de Pós-Graduação é um instrumento de planejamento de políticas públicas para o desenvolvimento do Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG). O processo de construção do novo PNPG iniciou-se com a Comissão Especial que vem se dedicando a um amplo diagnóstico e à proposição de recomendações.

Em uma segunda etapa, a Capes se debruça sobre os subsídios dessa Comissão para construir o plano com seus componentes estratégicos (diretrizes, objetivos, metas, estratégias e indicadores de monitoramento) e, em paralelo, dialoga com os estados para a construção da Agenda Nacional de Formação de Recursos Humanos de Alto Nível e prospecção de inovações na pós-graduação.

Assessoria de Comunicação da Fapeg