Parceria do Governo de Goiás e Instituto Unibanco, simpósio sobre gestão escolar evidencia a importância da promoção da equidade racial no ambiente escolar

Gestores, coordenadores pedagógicos e professores da rede pública estadual participam, nesta semana (21 e 22/08), do Simpósio ‘Gestão Escolar para Equidade Racial’, realizado pelo Governo de Goiás, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc/Go), em parceria com o Instituto Unibanco.

Nesta quarta-feira, o evento teve a presença dos profissionais das escolas públicas estaduais de Goiânia e, na quinta-feira, será a vez dos educadores da rede estadual de Aparecida de Goiânia.  

A ação faz parte da implementação de estratégias de fortalecimento da gestão escolar, com o objetivo de ampliar, através de formações presenciais e on-line, o repertório dos profissionais da Educação estadual sobre as questões relativas ao racismo, seu combate e à promoção da equidade racial nas escolas.

Enormes desafios

De acordo com o superintendente-executivo do Unibanco, Ricardo Henriques, a parceria com o Governo de Goiás fortalece os esforços na superação de desafios como os relativos às questões raciais. “A parceria entre a Secretaria da Educação e a instituição parte de um enorme desafio dentro da escola pública de Goiás, e do Brasil como um todo, em enfrentar a desigualdade estrutural que exclui uma parte significativa dos negros ao acesso à Educação Básica de qualidade”, afirmou o representante do Unibanco.

A secretária de Educação de Goiás, Fátima Gavioli, em nome do governador Ronaldo Caiado, saudou os profissionais durante o encontro, reforçando a importância do tema para a construção de uma sociedade mais justa. “Vocês foram escolhidos para serem pessoas que vão ajudar a construir uma sociedade mais respeitosa, que não mata uma pessoa pela cor da pele, pela orientação sexual ou pela condição socioeconômica dela”.

Além da formação, ocorrida na sede da Seduc/GO, em Goiânia, os profissionais da rede pública estadual também receberão um guia sobre equidade racial com sugestões de 39 práticas pedagógicas testadas e que poderão ser colocadas em prática no cotidiano das escolas estaduais goianas.