Curso Presencial – não há turmas disponíveis para inscrição

O material didático para acompanhamento das atividades do curso será disponibilizado em formato digital no primeiro dia de aula. Nesse caso, não será entregue a apostila (ou material didático) de forma impressa.

Objetivo

Introduzir o aluno acerca da importância dos dados para as organizações, conduzindo-o por um universo de conhecimentos e recursos capazes de encorajá-lo a aplicar nas suas rotinas de trabalho.

Objetivos Específicos

• Demonstrar importância dos dados na gestão das organizações contemporâneas;
• Apresentar alguns players que estão encabeçando movimentos de fomento ao uso de dados e seus propósitos;
• Discriminar como está a maturidade das organizações e das pessoas acerca do uso de dados;
• Demonstrar as tendências para o uso de dados;
• Relacionar as etapas acerca de como os dados precisam ser tratados para se tornarem úteis para a tomada de decisão;
• Demonstrar quais produtos de dados podem se implementados nas instituições, bem como suas aplicabilidades;
• Demonstrar as especificidades da análise de dados e os níveis de complexidade;
• Apresentar técnicas e recursos que viabilizam a aplicabilidade do uso de dados de forma simples e imediata;
• Demonstrar como apresentar dados e informações a fim de tornar mais acessível e compreensível para o público alvo.

Público-Alvo

Servidores do Poder Executivo Estadual.

Carga Horária

12 horas

Pré-requisito

Não há.

Conteúdo Programático

• Análise do contexto atual sobre o uso de dados, considerando o quanto as organizações estão cientes da importância de dados, bem como os movimentos nacionais ou internacionais que têm fomentado e ensinado pessoas, além das tendências acerca do uso de dados.
• Será abordado o conceito de Cultura Data Driven, onde o conhecimento empírico perde espaço para as conhecimento baseado em evidências;
• Uso de dados em governo e as macro etapas evolutivas do setor público que encontra nos dados um recurso fundamental para o desenvolvimento de políticas públicas mais assertivas;
• Maturidade analítica das organizações, ou seja, quais são fazer de maturação de uma empresa até alcançar o estágio em que o uso de dados se torna elementar para a tomada de decisão;
• Fluxo de dados, diz respeito aos passos para a qualificação do dado, até que ele se torne efetivamente um ativo determinante para o sucesso do negócio;
• Produtos de dados, ou seja, por quais os formatos os dados podem se tornar entregáveis de valor agregado para as organizações;
•  As três etapas para alfabetização em dados, ou seja, conhecimentos e recursos chaves para fazer dos dados um aliado no dia a dia de trabalho
• Ferramentas de apoio para a alfabetização em dados, recurso essencial para explorar grandes volumes de dados;
• Visualização de dados, ou seja, técnicas necessárias para facilitar o entendimento de um universo de informações e suas tendências;
• Data storytelling são técnicas para contar histórias a partir de dados, potencializando o entendimento de um contexto, bem como a capacidade de persuasão sobre o ouvinte.

Critérios de Aprovação

Frequência igual ou superior a 80% (oitenta por cento).

{article 228}[title]{/article}

{article 228}[text]{/article}