{"id":48767,"date":"2020-09-18T08:00:38","date_gmt":"2020-09-18T11:00:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.seguranca.go.gov.br\/?p=48767"},"modified":"2020-09-18T08:00:38","modified_gmt":"2020-09-18T11:00:38","slug":"portaria-n-0502-20-ceic-ead-ciclo-03-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goias.gov.br\/seguranca\/portaria-n-0502-20-ceic-ead-ciclo-03-2020\/","title":{"rendered":"PORTARIA N\u00b0 0502 – 20 CEIC EAD – Ciclo 03 – 2020"},"content":{"rendered":"

PORTARIA N\u00b0 0502 – 20 CEIC EAD – Ciclo 03 – 2020 – Processo – 202000016019670<\/a><\/p>\n

Portaria n\u00ba 0502\/2020\/SSP<\/p>\n

O Secret\u00e1rio da Seguran\u00e7a P\u00fablica do Estado de Goi\u00e1s, nomeado pelo Decreto de 08 de junho de 2020, publicado no Di\u00e1rio Oficial do Estado n\u00ba 23.318, no uso de suas atribui\u00e7\u00f5es legais, e tendo em vista o disposto no Processo SEI n. 202000016019670;<\/p>\n

Considerando a necessidade de se promover atividades de ensino que possam melhor qualificar os profissionais de seguran\u00e7a p\u00fablica, em sua atua\u00e7\u00e3o operacional, alavancando os resultados \u00e0 serem alcan\u00e7ados pela administra\u00e7\u00e3o, em benef\u00edcio da sociedade goiana;<\/p>\n

Considerando que, do ponto de vista da efici\u00eancia, a qualifica\u00e7\u00e3o e treinamento continuados dos Servidores P\u00fablicos s\u00e3o indispens\u00e1veis para que se possa prestar, efetivamente, um servi\u00e7o p\u00fablico de qualidade e que esteja em pleno acordo com as normas regulamentares (Leis, Decretos e outros), a fim de proporcionar \u00e0 toda sociedade, em geral, um atendimento de excel\u00eancia;<\/p>\n

Considerando que, a Secretaria de Estado de Seguran\u00e7a P\u00fablica de Goi\u00e1s, por meio da Coordenadoria de Ensino da SSP-GO, tem por premissa proporcionar atividades de ensino de qualidade, agregando valores e conhecimentos aos profissionais de seguran\u00e7a p\u00fablica em suas atividades profissionais, visando, constantemente, a forma\u00e7\u00e3o continuada dos Servidores P\u00fablicos da Pasta;<\/p>\n

Considerando que de acordo com o art. 2\u00ba, inciso IV da Portaria 0387\/2019 \u2013 SSP, coube \u00e0 Coordenadoria de Ensino, vinculada ao Gabinete do Subsecret\u00e1rio da Secretaria de Seguran\u00e7a P\u00fablica, coordenar as atividades de ensino \u00e0 dist\u00e2ncia realizadas pela Plataforma da Gest\u00e3o de Ensino a Dist\u00e2ncia \u2013 GED, desta Pasta.<\/p>\n

RESOLVE:<\/p>\n

Art. 1\u00ba \u2013 AUTORIZAR e HOMOLOGAR\u00a0 a\u00a0 realiza\u00e7\u00e3o\u00a0 do\u00a0 Curso CONTROLE ESTRAT\u00c9GICO E DE INDICADORES DE CRIMINALIDADE DA SSP-GO, em modalidade de Ensino a Dist\u00e2ncia – EAD,\u00a0 cuja\u00a0 dura\u00e7\u00e3o\u00a0 ser\u00e1\u00a0 de \u00a040\u00a0 horas,\u00a0 com\u00a0 o\u00a0 objetivo\u00a0 de\u00a0 capacita\u00e7\u00e3o\u00a0 de\u00a0 100\u00a0 (cem) profissionais da Seguran\u00e7a P\u00fablica de Goi\u00e1s;<\/p>\n

Art. 2\u00ba \u2013 FIXAR o seguinte curr\u00edculo, professores e carga hor\u00e1ria para o mencionado curso:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
DISCIPLINAS<\/strong><\/td>\nC\/Hr<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
M\u00f3dulo 1: Conhecendo o Controle Estrat\u00e9gico e Indicadores de Criminalidade<\/td>\n10h<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00f3dulo 2: Etapas do PDCA<\/td>\n20h<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00f3dulo 3: Modelos Ilustrativos e Conceitua\u00e7\u00e3o<\/td>\n10h<\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL Hr\/A<\/strong><\/td>\n40Hr<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Art. 3\u00ba – DESIGNAR os servidores para atuarem na atividade de magist\u00e9rio, como Docentes do mencionado curso:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
PROFESSORES<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Ord.<\/strong><\/td>\nCargo<\/strong><\/td>\nNome<\/strong><\/td>\nCPF<\/strong><\/td>\nTitula\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nCabo BM<\/td>\nCARLOS EDUARDO PEREIRA DE SOUSA<\/td>\n95339060144<\/td>\nEspecialista<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nCabo PM<\/td>\nMAKLEY OLIVEIRA SOARES<\/td>\n00408636114<\/td>\nEspecialista<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
A remunera\u00e7\u00e3o dos docentes ser\u00e1 efetivada de acordo com o Art. 7\u00ba desta portaria.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Art. 4\u00ba \u2013 ESTABELECER que os alunos sejam matriculados na plataforma de ensino \u00e0 dist\u00e2ncia \u201cMoodle\u201d da Gest\u00e3o de Ensino EAD da SSP\/GO e que o curso seja ministrado com a carga hor\u00e1ria de 40 (quarenta) horas, ser\u00e3o 02 turmas, no per\u00edodo de 21 de setembro de 2020 \u00e0 23 de novembro de 2020, com turmas de at\u00e9 50 (cinquenta) alunos.<\/p>\n

Art. 5\u00ba \u2013 DESLIGAR o aluno que:<\/p>\n

I \u2013 N\u00e3o acessar o curso no ambiente virtual de estudos por um per\u00edodo de 30 (trinta) dias;<\/p>\n

II \u2013 Comportar-se contrariamente aos princ\u00edpios de conviv\u00eancia pac\u00edfica e harmoniosa, desrespeitando colegas, tutores e administradores do sistema;<\/p>\n

III \u2013 Deixar de possuir v\u00ednculo com a Secretaria de Seguran\u00e7a P\u00fablica \u2013 GO.<\/p>\n

Art. 6\u00ba \u2013 AVALIAR os alunos do curso, considerando-os APROVADOS com nota igual ou superior a 70 (setenta) pontos ou REPROVADOS com nota final inferior a 70 (setenta) pontos.<\/p>\n

Par\u00e1grafo \u00fanico: Ser\u00e1 considerado EVADIDO o aluno que estiver em uma das seguintes condi\u00e7\u00f5es: deixar de participar de, pelo menos, 02 (duas) atividades dos f\u00f3runs de debates; n\u00e3o realizar a avalia\u00e7\u00e3o final, ou avalia\u00e7\u00e3o de segunda chance, e\/ou n\u00e3o participar de nenhuma das atividades no decorrer do calend\u00e1rio letivo do curso. Nesse caso, o aluno ficar\u00e1 suspenso e impedido de realizar nova matr\u00edcula no Ciclo seguinte da Rede EAD\/SSPGO.<\/p>\n

Art. 7\u00ba \u2013 Os instrutores ser\u00e3o remunerados de acordo com a lei n\u00ba 15.949, de 29.12.2006 e a Portaria n\u00ba 1107\/2009\/SSP.<\/p>\n

Par\u00e1grafo \u00fanico: Os servidores designados far\u00e3o jus \u00e0 remunera\u00e7\u00e3o de 40 (quarenta) horas\/aulas pelo desenvolvimento das a\u00e7\u00f5es formativas, durante as atividades letivas do Ciclo EAD 03\/2020, na Plataforma da Rede EAD\/SSPGO, sendo que o valor mensal de horas trabalhadas n\u00e3o poder\u00e1 exceder ao limite de R$700,00 (setecentos reais).<\/p>\n

Art. 8\u00ba \u2013 ESTABELECER que sejam destinadas at\u00e9 10 (dez) vagas \u00e0 profissionais da Seguran\u00e7a P\u00fablica pertencentes \u00e0s Institui\u00e7\u00f5es Coirm\u00e3s (GCM).<\/p>\n

Art. 9\u00ba – ESTABELECER como Anexo I, desta Portaria, o Plano de Curso \u201cControle Estrat\u00e9gico e de Indicadores de Criminalidade da SSP-GO (CEIC)\u201d, em modalidade a dist\u00e2ncia; plano este que serviu de base para a elabora\u00e7\u00e3o desta Portaria.<\/p>\n

 <\/p>\n

Art. 10\u00ba \u2013 DESIGNAR a Coordenadoria de Ensino desta Pasta para que se fa\u00e7a o acompanhamento, coordena\u00e7\u00e3o e supervis\u00e3o das atividades letivas, que ser\u00e3o realizadas durante o per\u00edodo do Ciclo 03\/2020, da Rede EAD\/SSPGO; bem como, preste todo o suporte na plataforma \u201cmoodle\u201d, desta Secretaria.<\/p>\n

 <\/p>\n

Art. 11\u00b0 – Encaminhe-se \u00e0 Pol\u00edcia Militar, ao Corpo de Bombeiros Militar, \u00e0 Pol\u00edcia Civil, \u00e0 Diretoria-Geral de Administra\u00e7\u00e3o Penitenci\u00e1ria e \u00e0 Superintend\u00eancia da Pol\u00edcia T\u00e9cnico-Cient\u00edfica, para fins de conhecimento.<\/p>\n

Art. 12\u00b0 – Esta portaria entra em vigor na data de sua publica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

CUMPRA-SE e PUBLIQUE-SE.<\/p>\n

Gabinete do Secret\u00e1rio de Estado da Seguran\u00e7a P\u00fablica, Goi\u00e2nia, 16 de setembro de 2020.<\/p>\n

RODNEY ROCHA MIRANDA<\/p>\n

Secret\u00e1rio<\/p>\n

Anexo I – PLANO DO CURSO CEIC<\/strong><\/p>\n

(Portaria n\u00ba 0502\/2020\/SSP)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/strong><\/p>\n

PLANO DE CURSO \u2013 <\/strong><\/p>\n

\u201cControle Estrat\u00e9gico e de Indicadores de Criminalidade da SSP-GO (CEIC)\u201d<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Carga hor\u00e1ria: <\/strong>40 horas<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Modalidade: <\/strong>\u00e0 dist\u00e2ncia<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Apresenta\u00e7\u00e3o do Curso<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

O presente curso visa normatizar e estabelecer as rotinas e pr\u00e1ticas a serem implantadas em um Sistema de Controle Estrat\u00e9gico de Indicadores e de Criminalidade do Estado. Atrav\u00e9s desse sistema, a Secretaria de Seguran\u00e7a P\u00fablica e Justi\u00e7a do Estado de Goi\u00e1s (SSPJ\/GO) ter\u00e1 total ger\u00eancia dos resultados obtidos em todos os n\u00edveis.<\/p>\n

 <\/p>\n

O acompanhamento das a\u00e7\u00f5es propostas pelos agentes de seguran\u00e7a envolvidos, a difus\u00e3o e padroniza\u00e7\u00e3o das melhores pr\u00e1ticas \u00e9 objeto desta estrutura. Conjuntamente com o Sistema Controle Estrat\u00e9gico e de Indicadores de Criminalidade do Estado, \u00e9 proposto um sistema de rotinas semelhantes para o acompanhamento de resultados das metas operacionais das institui\u00e7\u00f5es de Seguran\u00e7a P\u00fablica do Estado. Este Sistema, por sua vez, objetiva medir o n\u00edvel de efici\u00eancia operacional destes agentes na din\u00e2mica do Sistema de Seguran\u00e7a P\u00fablica, envolvendo a Pol\u00edcia Militar e Pol\u00edcia Civil.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Objetivos<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Estabelecer os crit\u00e9rios para ocorr\u00eancia e convoca\u00e7\u00e3o das Reuni\u00f5es de Acompanhamento de Resultados do Sistema de Controle Estrat\u00e9gico e de Indicadores de Criminalidade para a Seguran\u00e7a P\u00fablica do Estado de Goi\u00e1s;<\/p>\n

 <\/p>\n

Descrever o fluxo do processo e a din\u00e2mica das Reuni\u00f5es de Acompanhamento de Resultados do Sistema de Controle Estrat\u00e9gico e de Indicadores de Criminalidade para a Seguran\u00e7a P\u00fablica do Estado de Goi\u00e1s.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

O Curso<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

O curso, cuja modalidade de ensino ser\u00e1 \u00e0 dist\u00e2ncia, ter\u00e1 uma carga hor\u00e1ria de 60 horas e ser\u00e1 dividida em 03 disciplinas (m\u00f3dulos), da seguinte maneira:<\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00f3dulo 1: Conhecendo o Controle Estrat\u00e9gico e de Indicadores de Criminalidade – 10 horas \/ aulas<\/p>\n

M\u00f3dulo 2: Etapas do PDCA \u2013 20 horas \/ aulas<\/p>\n

M\u00f3dulo 3: Modelos Ilustrativos e Conceitua\u00e7\u00e3o\u2013 10 horas \/ aulas<\/p>\n

 <\/p>\n

Cada disciplina ser\u00e1 acompanhada por um instrutor, habilitado no curso de Tutor, com experi\u00eancia em atividades de doc\u00eancia na modalidade presencial e \u00e0 dist\u00e2ncia.<\/p>\n

 <\/p>\n

A log\u00edstica das atividades e o emprego dos conte\u00fados ficar\u00e3o a cargo da Ger\u00eancia de Ensino \u00e0 Dist\u00e2ncia.<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

A Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

A flexibilidade permitida pela EAD respeita o processo de constru\u00e7\u00e3o do conhecimento e o tempo do aluno, o que pode ser potencializado com metodologias que privilegiam e incentivam a descoberta e a busca de conhecimentos, por meio de desafios.<\/p>\n

Quando suportada pelas tecnologias, esta busca \u00e9 facilitada pelo acesso \u00e0s informa\u00e7\u00f5es dispon\u00edveis na web e ainda pelas possibilidades de comunica\u00e7\u00e3o s\u00edncronas e ass\u00edncronas, as quais visam \u00e0 intera\u00e7\u00e3o interpessoal, a troca de experi\u00eancias e informa\u00e7\u00f5es favorecendo a amplia\u00e7\u00e3o do conhecimento por meio da ajuda do coletivo.<\/p>\n

Diante disso, prop\u00f5e esta concep\u00e7\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o para os cursos na modalidade a dist\u00e2ncia, buscando aproveitar os recursos dispon\u00edveis de modo qualitativo e pautado em perspectivas te\u00f3ricas e metodol\u00f3gicas, visando agregar valores e qualidades ao processo de ensino e aprendizagem a dist\u00e2ncia.<\/p>\n

A avalia\u00e7\u00e3o de car\u00e1ter cont\u00ednuo ser\u00e1 feita por meio da participa\u00e7\u00e3o do aluno nos F\u00f3runs de discuss\u00f5es que ser\u00e3o criados pelo instrutor durante o curso de Controle Estrat\u00e9gico e de Indicadores De Criminalidade Da SSP-GO e ainda por meio de uma Verifica\u00e7\u00e3o Final de Aprendizagem que consistir\u00e1 em 10 quest\u00f5es objetivas e aleat\u00f3rias que tendem a avaliar os conceitos apresentados em cada disciplina do curso que atestar\u00e3o a assimila\u00e7\u00e3o das atividades que ser\u00e3o seguidas em cada ocorr\u00eancia listada no Manual.<\/p>\n

 <\/p>\n

As avalia\u00e7\u00f5es, que ser\u00e3o realizadas individualmente, ser\u00e3o s\u00ednteses das disciplinas cursadas, que enfocam os temas que o discente j\u00e1 conhece, j\u00e1 estudou ou sobre os quais j\u00e1 refletiu.<\/p>\n

 <\/p>\n

A nota ou conceito m\u00ednimo para a aprova\u00e7\u00e3o do curso \u00e9 igual ou superior que setenta (70) numa escala de zero (0) a cem (100); ou conceito equivalente (APROVADO). A nota final do curso ser\u00e1 composta da seguinte forma: O instrutor avaliar\u00e1 as participa\u00e7\u00f5es nos 4 (quatro) f\u00f3runs criados e atribuir\u00e1 at\u00e9 10 (10) pontos por participa\u00e7\u00e3o. Sendo 4 f\u00f3runs criados, a nota do aluno poder\u00e1 chegar a 40 pontos. O restante da nota (60 \u2013 sessenta) ser\u00e1 alcan\u00e7ada por meio da Verifica\u00e7\u00e3o Final de Aprendizagem.<\/p>\n

 <\/p>\n

Os alunos que n\u00e3o atingirem a nota m\u00ednima para a aprova\u00e7\u00e3o nas disciplinas receber\u00e3o informa\u00e7\u00f5es dos respectivos professores e tutores para procederem a recupera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

 <\/p>\n

Para realizar a recupera\u00e7\u00e3o da disciplina, o professor ir\u00e1 propor uma avalia\u00e7\u00e3o, para recupera\u00e7\u00e3o da nota. O aluno ter\u00e1 apenas 1 (uma) possibilidade de recupera\u00e7\u00e3o para realizar as avalia\u00e7\u00f5es e\/ou trabalhos equivalentes.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/strong><\/p>\n

Nome do Curso:<\/strong><\/p>\n

CURSO DECONTROLE ESTRAT\u00c9GICO E DE INDICADORES DE CRIMINALIDADE DA SSP-GO<\/strong><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Ementa:<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Introdu\u00e7\u00e3o ao controle estrat\u00e9gico e indicadores de criminalidade na seguran\u00e7a p\u00fablica; Metas e Resultados; Reuni\u00f5es de Acompanhamento de resultados; N\u00edveis de Reuni\u00f5es; Fluxograma das Reuni\u00f5es de Acompanhamento de Resultados; Reuni\u00f5es Comunit\u00e1rias e Apresenta\u00e7\u00e3o de Resultados; Policiamento Orientado para o problema: Identifica\u00e7\u00e3o de Problemas, M\u00e9todo PDCA, Identifica\u00e7\u00e3o de Causas e An\u00e1lise dos Problemas, Planos de A\u00e7\u00e3o; Padroniza\u00e7\u00f5es e A\u00e7\u00f5es Corretivas.<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

DISCIPLINA 1: <\/strong><\/p>\n

CONHECENDO O CONTROLE ESTRAT\u00c9GICO E DE INDICADORES DE CRIMINALIDADE (10H\/AULAS)<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

 <\/p>\n

Objetivos da Disciplina<\/strong>:<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Introduzir o aluno no contexto do Controle Estrat\u00e9gico e dos Indicadores de Criminalidade na Seguran\u00e7a P\u00fablica;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Apresentar os conceitos de Metas e Resultados nas atividades de seguran\u00e7a;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Compreender os n\u00edveis de Reuni\u00f5es de Acompanhamento de Resultados;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Identificar o Fluxograma das Reuni\u00f5es de Acompanhamento de Resultados com foco nos Indiciadores Estrat\u00e9gicos de Criminalidade<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

 <\/p>\n

Conte\u00fado<\/strong>:<\/p>\n

 <\/p>\n

O conte\u00fado desta disciplina est\u00e1 dividido nas seguintes aulas:<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Aula 1 \u2013 Introdu\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Aula 2 \u2013 Abreviaturas Utilizadas<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Aula 3 \u2013 Indicadores Estrat\u00e9gicos de Criminalidade do Estado<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 04 \u2013 Confidencialidade<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 05 \u2013 Verifica\u00e7\u00e3o dos Resultados Atingidos<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 06 \u2013 Reuni\u00f5es de Acompanhamento de Resultados<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 07 \u2013 Reuni\u00f5es Comunit\u00e1rias de Apresenta\u00e7\u00e3o de Resultados<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 08 \u2013 Din\u00e2mica das Reuni\u00f5es de Acompanhamento de Resultados<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

 <\/p>\n

Metodologia: <\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

A disciplina ser\u00e1 ministrada na modalidade EAD (virtual) e disponibilizar\u00e1 al\u00e9m de conte\u00fado espec\u00edfico material de apoio no estudo \u00e0 estrutura da Seguran\u00e7a P\u00fablica.<\/p>\n

 <\/p>\n

Carga hor\u00e1ria: 10 horas<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Modalidade:<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Ensino a Dist\u00e2ncia<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Metodologia:<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Todo o conte\u00fado deste curso ser\u00e1 disponibilizado na internet e a hospedagem ser\u00e1 no Ambiente Virtual de Aprendizagem da Plataforma Moodle \u2013 gratuito e de uso livre.<\/p>\n

 <\/p>\n

O curso contar\u00e1 com uma equipe de monitoria para fazer os atendimentos, por telefone e e-mail das d\u00favidas relacionadas ao uso do AVA. Esses monitores estar\u00e3o \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o nos tr\u00eas turnos. E t\u00eam o prazo de 24 horas para o retorno as mensagens recebidas.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

 <\/p>\n

DISCIPLINA 2:<\/strong> ETAPAS DO CICLO PDCA \u2013 20 horas \/ aulas<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

 <\/p>\n

Objetivos<\/strong>:<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Apresentar o Ciclo PDCA;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Compreender processo de Identifica\u00e7\u00e3o de Problemas;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Analisar e contextualizar problemas<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Estabelecer Focos de An\u00e1lise;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Identificar causas dos problemas;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Elaborar e Executar Planos de A\u00e7\u00e3o;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Verificar resultados e padronizar a\u00e7\u00f5es corretivas;<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Conte\u00fado<\/strong>:<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
O conte\u00fado deste m\u00f3dulo est\u00e1 dividido nas seguintes aulas:<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Aula 1 \u2013 Identifica\u00e7\u00e3o de Problemas (Etapa 01 do CICLO PDCA)<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 2 \u2013 Realizando an\u00e1lises de um fen\u00f4meno (Etapa 02 do CICLO PDCA)<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 3 \u2013 Identificar as causas e An\u00e1lises de um processo (Etapa 03 do CICLO PDCA)<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 4 \u2013 Elaborando Plano de A\u00e7\u00e3o (Etapa 04 do CICLO PDCA)<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 5 \u2013 Executando Plano de A\u00e7\u00e3o (Etapa 05 do CICLO PDCA)<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 6 \u2013 Verificando Resultados\u00a0 (Etapa 06 do CICLO PDCA)<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 7 \u2013 Padroniza\u00e7\u00e3o ou a\u00e7\u00f5es corretivas (Etapa 7 e 8 do CICLO PDCA)<\/td>\n<\/tr>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Metodologia<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Todo o conte\u00fado deste curso ser\u00e1 disponibilizado na internet e a hospedagem ser\u00e1 no Ambiente Virtual de Aprendizagem da Plataforma Moodle \u2013 gratuito e de uso livre.<\/p>\n

O curso contar\u00e1 com uma equipe de monitoria para fazer os atendimentos, por telefone e e-mail das d\u00favidas relacionadas ao uso do AVA. Esses monitores estar\u00e3o \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o nos tr\u00eas turnos. E t\u00eam o prazo de 24 horas para o retorno as mensagens recebidas.<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Modalidade:<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Ensino a Dist\u00e2ncia<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Metodologia:<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Carga Hor\u00e1ria: 20 horas.<\/p>\n

 <\/p>\n

Todo o conte\u00fado deste curso ser\u00e1 disponibilizado na internet e a hospedagem ser\u00e1 no Ambiente Virtual de Aprendizagem da Plataforma Moodle \u2013 gratuito e de uso livre.<\/p>\n

O curso contar\u00e1 com uma equipe de monitoria para fazer os atendimentos, por telefone e e-mail das d\u00favidas relacionadas ao uso do AVA. Esses monitores estar\u00e3o \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o nos tr\u00eas turnos. E t\u00eam o prazo de 24 horas para o retorno as mensagens recebidas.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Disciplina 3: MODELOS ILUSTRATIVOS E CONCEITUA\u00c7\u00c3O \u2013 10 horas \/ aulas<\/strong><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Objetivos<\/strong>:<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Apresentar as ferramentas gerenciais de resolu\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise de problemas;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Identificar os modelos de ferramentas e compreender seus objetivos e funcionamento;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Capacitar para o desenvolvimento de Gr\u00e1ficos de Pareto e Sequencial;<\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Habilitar na confec\u00e7\u00e3o de Mapa de Racioc\u00ednio, Diagrama de Causa e Efeito e Plano de A\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Conte\u00fado<\/strong>:<\/p>\n

 <\/p>\n

Esta disciplina est\u00e1 organizada da seguinte forma:<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Aula 1 \u2013 O Uso de Ferramentas Gerenciais no controle estrat\u00e9gico<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 1.1 \u2013 Gr\u00e1fico de Pareto<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 1.2 \u2013 Gr\u00e1fico Sequencial<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 1.3 \u2013 Mapa de Racioc\u00ednio<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 1.4 \u2013 Diagrama Causa e Efeito<\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 1.5 \u2013 Plano de A\u00e7\u00e3o<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Aula 02 \u2013 Gloss\u00e1rio T\u00e9cnico Metodol\u00f3gico<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Modalidade<\/strong>:<\/p>\n

 <\/p>\n

Ensino a Dist\u00e2ncia.<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Metodologia:<\/strong><\/p>\n

Carga hor\u00e1ria: 10 horas.<\/p>\n

 <\/p>\n

Todo o conte\u00fado deste curso ser\u00e1 disponibilizado na internet e a hospedagem ser\u00e1 no Ambiente Virtual de Aprendizagem da Plataforma Moodle \u2013 gratuito e de uso livre.<\/p>\n

O curso contar\u00e1 com uma equipe de monitoria para fazer os atendimentos, por telefone e e-mail das d\u00favidas relacionadas ao uso do AVA. Esses monitores estar\u00e3o \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o nos tr\u00eas turnos. E t\u00eam o prazo de 24 horas para o retorno as mensagens recebidas.<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

REFER\u00caNCIAS BIBLIOGRAFICAS:<\/strong><\/p>\n

MANUAL DE CONTROLE ESTRAT\u00c9GICO E DE INDICADORES DE CRIMINALIDADE DA SSPJ-GOI\u00c1S, 1\u00aa EDI\u00c7\u00c3O, 2013, GOI\u00c1S<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
CURSO:<\/strong><\/p>\n

Controle Estrat\u00e9gico e de Indicadores de Criminalidade da SSP-GO (CEIC)<\/strong><\/td>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Carga Hor\u00e1ria em Hora\/Aula<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Disciplina 01:<\/strong><\/td>\n

 <\/p>\n

Conhecendo o Controle Estrat\u00e9gico e de Indicadores de Criminalidade<\/p>\n

 <\/td>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

10 horas<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Disciplina 02:<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/td>\n

 <\/p>\n

Etapas do Ciclo PDCA<\/td>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

20 horas<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Disciplina 03:<\/strong><\/td>\n

 <\/p>\n

Modelos Ilustrativos e Conceitua\u00e7\u00e3o<\/p>\n

 <\/td>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

10 horas<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

TOTAL<\/strong><\/td>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

40 horas<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Coordenadoria de Ensino da Secretaria de Seguran\u00e7a P\u00fablica do Estado de Goi\u00e1s, em Goi\u00e2nia\/GO, aos 15 de setembro de 2020.<\/h1>\n

Wender Lemes de Melo \u2013 3\u00ba Sargento PM
\nCoordenador Geral<\/p>\n

Coordenadoria de Ensino da SSPGO<\/p>\n

Portaria n\u00ba. 0789\/2019 – SSP<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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