{"id":25704,"date":"2021-10-18T11:17:26","date_gmt":"2021-10-18T14:17:26","guid":{"rendered":"https:\/\/siteshom.goias.gov.br\/saude\/educacao-a-distancia-nas-etsus-um-olhar-sobre-a-capacitacao-pedagogica-dos-professores-tutores\/"},"modified":"2024-02-20T14:40:10","modified_gmt":"2024-02-20T17:40:10","slug":"educacao-a-distancia-nas-etsus-um-olhar-sobre-a-capacitacao-pedagogica-dos-professores-tutores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goias.gov.br\/saude\/educacao-a-distancia-nas-etsus-um-olhar-sobre-a-capacitacao-pedagogica-dos-professores-tutores\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia nas ETSUS: Um olhar sobre a capacita\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica dos professores\/tutores"},"content":{"rendered":"<p><strong>Equipe de pesquisadores:<\/strong><\/p>\n<ul class=\"thumbnails\" style=\"display: flex; flex-wrap: wrap;\">\n<li class=\"col-12 col-md-6 col-lg-3\" style=\"margin-left: 0%;\">\n<div class=\"nopaddingall\" style=\"margin-left: 0%; height: 0%;\">\n<div class=\"caption\">\n<p class=\"normal nomarginall\"><img decoding=\"async\" id=\"\" class=\"wp-image-26388 alignleft\" style=\"height: 202px; width: 150px;\" title=\"\" src=\"https:\/\/goias.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2021\/03\/valeria-54c.png\" alt=\"\" width=\"132\" height=\"178\" \/><\/p>\n<p><b><strong>Val\u00e9ria Cristina Cardoso &#8211; <\/strong><\/b>Mestre em Educa\u00e7\u00e3o Profissional em Sa\u00fade pela Escola Polit\u00e9cnica de Sa\u00fade Joaquim Ven\u00e2ncio \u2013 EPSJV\/FIOCRUZ 2021 &#8211; (<a href=\"https:\/\/lattes.cnpq.br\/0559293988040583\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lattes<\/a>)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"col-12 col-md-6 col-lg-3\" style=\"margin-left: 0;\">\n<div class=\"nopaddingall\" style=\"height: 0%;\">\n<div class=\"caption\">\n<p class=\"normal nomarginall\" style=\"text-align: left;\"><img decoding=\"async\" id=\"\" class=\"wp-image-26389 alignleft\" style=\"height: 202px; width: 150px;\" title=\"\" src=\"https:\/\/goias.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2021\/03\/sergio-b1d.png\" alt=\"\" width=\"132\" height=\"178\" \/><\/p>\n<p><b><strong>Sergio Ricardo Oliveira &#8211; <\/strong><\/b>Doutor em Ci\u00eancias (Ensino em Bioci\u00eancias e Sa\u00fade) pelo Instituto Oswaldo Cruz da Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Cruz (<a href=\"https:\/\/lattes.cnpq.br\/8117577552674539\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lattes<\/a>)<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"caption\">\n<p class=\"normal nomarginall\">\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/eByI2Jy2zts\" width=\"560\" height=\"314\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>O que foi feito nessa pesquisa?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O objetivo desse estudo, foi analisar, sob a perspectiva dos docentes e coordenadores de cursos, a capacita\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica oferecida pelas escolas t\u00e9cnicas do SUS (ETSUS) aos professores\/tutores que ministram cursos a dist\u00e2ncia. A coleta de dados foi realizada em cinco ETSUS, uma de cada regi\u00e3o do pa\u00eds, onde foram distribu\u00eddos question\u00e1rios on-line para os professores\/tutores e realizadas entrevistas por videoconfer\u00eancia com os coordenadores. Na regi\u00e3o Centro-Oeste a unidade escolhida para realiza\u00e7\u00e3o da pesquisa foi a Superintend\u00eancia da Escola de Sa\u00fade de Goi\u00e1s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Qual o benef\u00edcio dessa pesquisa para a popula\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 capacita\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, todas as institui\u00e7\u00f5es ofertam a\u00e7\u00f5es em maior ou menor grau de organiza\u00e7\u00e3o e na percep\u00e7\u00e3o dos professores\/tutores tais a\u00e7\u00f5es auxiliam suas pr\u00e1ticas, embora alguns considerem insuficiente. Para os coordenadores, algumas melhorias ainda s\u00e3o necess\u00e1rias para aperfei\u00e7oar o processo de ensino-aprendizagem. As ETSUS constituem inst\u00e2ncias formadoras de pessoal para o SUS e como tal assumem importante papel no cen\u00e1rio da educa\u00e7\u00e3o profissional em sa\u00fade no pa\u00eds. \u00c9 de fundamental import\u00e2ncia estudos como esse, que contribuem atrav\u00e9s de seus resultados para a melhoria da qualidade do ensino na modalidade EaD oferecido pelas institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.arca.fiocruz.br\/handle\/icict\/49103\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Trabalho completo<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Equipe de pesquisadores: Val\u00e9ria Cristina Cardoso &#8211; Mestre em Educa\u00e7\u00e3o Profissional em Sa\u00fade pela Escola Polit\u00e9cnica de Sa\u00fade Joaquim Ven\u00e2ncio \u2013 EPSJV\/FIOCRUZ 2021 &#8211; (Lattes) Sergio Ricardo Oliveira &#8211; Doutor em Ci\u00eancias (Ensino em Bioci\u00eancias e Sa\u00fade) pelo Instituto Oswaldo Cruz da Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Cruz (Lattes) O que foi feito nessa pesquisa? 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