Profissionais de Sa\u00fade de 246 munic\u00edpios goianos se reuniram hoje (16.10) para discutir o novo ciclo de trabalho do Programa Sa\u00fade na Escola (PSE). O encontro ocorreu na Escola de Sa\u00fade C\u00e2ndido Santiago, em Goi\u00e2nia. Em Goi\u00e1s, o PSE conta com 98% dos munic\u00edpios pactuados, com a ades\u00e3o de 2.015 escolas e envolvendo 694 mil 196 estudantes.<\/p>\n
Pelo PSE, profissionais de Sa\u00fade e da Educa\u00e7\u00e3o devem atuar juntos para trabalharem em sala de aula com crian\u00e7as e adultos na abordagem por idade dos temas importantes para a sa\u00fade da comunidade. Fazem parte desta lista assuntos como Aedes aegypti, preven\u00e7\u00e3o de \u00e1lcool, tabaco, crack e outras drogas, viol\u00eancias e acidentes, sa\u00fade bucal, situa\u00e7\u00e3o vacinal, alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, preven\u00e7\u00e3o a DST\/AIDS e promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade ocular e outros.<\/p>\n
Para a gerente de Sa\u00fade da Mulher, Crian\u00e7a e Adolescente da Superintend\u00eancia de Pol\u00edticas de Aten\u00e7\u00e3o Integral \u00e0 Sa\u00fade (Spais) da SES-GO, Patr\u00edcia Carvalho, a realidade atual do projeto \u00e9 animadora. \u201cEsse trabalho j\u00e1 foi mais complicado, anteriormente. O profissional de Sa\u00fade, na atualidade, \u00e9 um ator na escola. E quem ganha com isso \u00e9 a comunidade escolar\u201d, afirma.<\/p>\n
As a\u00e7\u00f5es do PSE, em todas as dimens\u00f5es, devem ser inseridas no projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico da escola. Tamb\u00e9m deve considerar a diversidade sociocultural das diferentes regi\u00f5es do Pa\u00eds e \u00e0 autonomia dos educadores e das equipes pedag\u00f3gicas.<\/p>\n
O p\u00fablico benefici\u00e1rio do PSE s\u00e3o os estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, gestores e profissionais de educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade, comunidade escolar e, de forma mais ampla, estudantes da Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica e da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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