O processo de Atualiza\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade \u2013 PNEPS que ser\u00e1 realizado pelo Minist\u00e9rio da Sa\u00fade nas cinco regi\u00f5es do Brasil j\u00e1 come\u00e7ou em Goi\u00e1s. Depois de uma d\u00e9cada da portaria 1996\/2007, o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade iniciou um processo de an\u00e1lise desta pol\u00edtica com o objetivo de identificar os componentes da rede de Educa\u00e7\u00e3o permanente nos Estados para o desenvolvimento das a\u00e7\u00f5es e avaliar a necessidade de atualiza\u00e7\u00e3o desta pol\u00edtica.
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O processo de Atualiza\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade \u2013 PNEPS que ser\u00e1 realizado pelo Minist\u00e9rio da Sa\u00fade nas cinco regi\u00f5es do Brasil j\u00e1 come\u00e7ou em Goi\u00e1s. Depois de uma d\u00e9cada da portaria 1996\/2007, o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade iniciou um processo de an\u00e1lise desta pol\u00edtica com o objetivo de identificar os componentes da rede de Educa\u00e7\u00e3o permanente nos Estados para o desenvolvimento das a\u00e7\u00f5es e avaliar a necessidade de atualiza\u00e7\u00e3o desta pol\u00edtica. A estrat\u00e9gia adotada pelo minist\u00e9rio \u00e9 a realiza\u00e7\u00e3o de oficinas regionais em todo o pa\u00eds para identificar e discutir elementos que possam contribuir com a atualiza\u00e7\u00e3o da PNEPS.<\/p>\n
Nessa ter\u00e7a-feira e quarta-feira, dias 7 e 8 de novembro, ser\u00e3o realizadas na Escola Estadual de Sa\u00fade P\u00fablica C\u00e2ndido Santiago, Rua 26, s\/n\u00ba, Bairro Santo Ant\u00f4nio \/ Goi\u00e2nia (GO), uma s\u00e9rie de oficinas nas quais ser\u00e3o discutidas propostas com a finalidade de promover o aperfei\u00e7oamento do processo de implementa\u00e7\u00e3o da nova PNEPS, de acordo com as necessidades locais, respeitando suas particularidades.<\/p>\n
Para dar a maior legitimidade poss\u00edvel \u00e0 defini\u00e7\u00e3o das propostas elaboradas nas oficinas, foram convidados 16 coordenadores das regionais de sa\u00fade de Goi\u00e1s; representantes de Mato Grosso, do Mato Grosso do Sul e do Distrito Federal; do Conselho Estadual de Sa\u00fade de Goi\u00e1s; do Conselho de Secret\u00e1rios Municipais de Sa\u00fade (COSEMS); da Comiss\u00e3o Intergestora Bipartite \u2013 CIB; das escolas de sa\u00fade p\u00fablica de Goi\u00e2nia, de Aparecida de Goi\u00e2nia, de An\u00e1polis, de Jata\u00ed e de Itumbiara (que est\u00e3o se preparando para criar suas pr\u00f3prias escolas); coordenadores da Comiss\u00e3o de Integra\u00e7\u00e3o, Ensino-Servi\u00e7o\/CIES; da Educa\u00e7\u00e3o Permanente de Sa\u00fade – EPS; da Ger\u00eancia das Regionais de Sa\u00fade, dos N\u00facleos de Apoio ao Controle de Endemias – Gernace, gerentes e coordenadores da Sest\/SUS e\u00a0as principais institui\u00e7\u00f5es de ensino superior do Estado.<\/p>\n
Tamb\u00e9m estar\u00e3o presentes tr\u00eas palestrantes de refer\u00eancia nacional que falar\u00e3o sobre o assunto: representantes da Escola Fiocruz (Funda\u00e7\u00e3o Osvaldo Cruz) do Distrito Federal, da Secretaria T\u00e9cnica Executiva \u2013 REDESCOLA \u2013 Fiocruz do Rio de Janeiro,e um representante do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Sa\u00fade \u2013 CONASS. Os principais temas das oficinas aqui de Goi\u00e2nia s\u00e3o: \u201cPlanejamento das a\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Permanente\u201d, \u201cA\u00e7\u00f5es articuladas entre Sest\/SUS X CIES\u201d, \u201c Participa\u00e7\u00e3o das Inst\u00e2ncias Colegiadas\u201d e \u201c Conceito, estrat\u00e9gias de forma\u00e7\u00e3o e infraestrutura educativa\u201d.\u00a0\u200b<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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