{"id":15338,"date":"2018-10-16T17:49:54","date_gmt":"2018-10-16T20:49:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fapeg.go.gov.br\/?p=15338"},"modified":"2018-10-17T09:30:58","modified_gmt":"2018-10-17T12:30:58","slug":"inclusao-cientifica-e-tema-de-debate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goias.gov.br\/fapeg\/inclusao-cientifica-e-tema-de-debate\/","title":{"rendered":"Inclus\u00e3o cient\u00edfica \u00e9 tema de debate"},"content":{"rendered":"
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Feira Brasileira de Ci\u00eancias e Engenharia (Febrace) foi apresentada pela professora Roseli de Deus Lopes (USP) (Foto: Secom UFG)<\/figcaption><\/figure>\n

Estrat\u00e9gias para aproximar o conhecimento cient\u00edfico dos estudantes do ensino b\u00e1sico e das comunidades foram o destaque da mesa-redonda \u201cInclus\u00e3o cient\u00edfica: desafio para o desenvolvimento\u201d, que ocorreu na manh\u00e3 de hoje (16). Ao longo do encontro, tr\u00eas iniciativas que contribuem para desmistificar a ci\u00eancia e aproximar a universidade de segmentos da sociedade foram apresentadas: a Feira Brasileira de Ci\u00eancias e Engenharia (Febrace), vinculada \u00e0 Universidade de S\u00e3o Paulo (USP); o Projeto Imagine da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), direcionado \u00e0 inclus\u00e3o cient\u00edfica e ao interc\u00e2mbio cultural; e o projeto de rob\u00f3tica Pequi Mec\u00e2nico, da UFG.<\/p>\n

No atual cen\u00e1rio educacional que exige, entre suas compet\u00eancias, o dom\u00ednio da linguagem digital, a autonomia no processo de aprendizagem, o esp\u00edrito empreendedor, a comunica\u00e7\u00e3o da l\u00edngua materna e de l\u00ednguas estrangeiras, \u201ca Febrace foi criada para despertar e estimular o protagonismo jovem em Ci\u00eancia & Tecnologia\u201d, afirmou a coordenadora da Feira, a professora Roseli de Deus Lopes. Nesse sentido, a feira busca se consolidar como um espa\u00e7o de provoca\u00e7\u00e3o e de visibilidade das escolas e professores que v\u00eam fazendo a diferen\u00e7a na constru\u00e7\u00e3o desse protagonismo.<\/p>\n

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Da esquerda para a direita, os professores Andr\u00e9 Ramos (UFSC), Marco Ant\u00f4nio Assfalk de Oliveira (UFG) e Alcir Hor\u00e1cio Silva (UFG) (Foto: Secom UFG)<\/figcaption><\/figure>\n

De acordo com Roseli Lopes, todo ano a Feira recebe quase 800 estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica que exp\u00f5em seus projetos de pesquisa. Alguns dos projetos s\u00e3o selecionados para competi\u00e7\u00f5es internacionais. \u201cTodos os anos h\u00e1 premiados nessas competi\u00e7\u00f5es internacionais, o que demonstra a nossa compet\u00eancia para assumir esses espa\u00e7os\u201d, afirmou. Conforme dito, o site da Febrace disponibiliza v\u00eddeos e textos direcionados aos estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica interessados ou que foram estimulados a entender os processos de execu\u00e7\u00e3o de projetos de pesquisa. \u201cTamb\u00e9m oferecemos cursos onlines para outras feiras que se interessam em seguir as regras da Febrace\u201d. A professora relatou, ainda, a rica experi\u00eancia da iniciativa, que permite inclusive entender a realidade das escolas do Brasil. \u201cTemos talentos em Ci\u00eancia e Tecnologia, precisamos mudar a cultura e valorizar esses talentos. Acreditamos que podemos fazer a diferen\u00e7a\u201d.<\/p>\n

Para apresentar o Projeto Imagine, o coordenador e professor Andr\u00e9 Ramos convidou o p\u00fablico a fazer uma viagem pelo Brasil e pelo mundo. Destacou a desigualdade no mapa da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, ilustrada pela ampla produ\u00e7\u00e3o do Hemisf\u00e9rio Norte e pela baixa produ\u00e7\u00e3o dos pa\u00edses africanos e da Am\u00e9rica Latina, e fez o di\u00e1logo com o mapa da fome e da desigualdade entre as regi\u00f5es do mundo em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 presen\u00e7a dos adolescentes nas escolas. Segundo Andr\u00e9 Ramos, o Projeto Imagine, que busca a inclus\u00e3o cient\u00edfica internacional, tem como p\u00fablico-alvo \u201cas comunidades rurais, ind\u00edgenas e aquelas que est\u00e3o mais longe do mundo acad\u00eamico\u201d. Nesse sentido, os cientistas v\u00e3o at\u00e9 \u00e0s comunidades visando, entre os objetivos, trocar experi\u00eancias; desmistificar a ci\u00eancia e o cientista; desconstruir preconceitos; e mostrar que a ci\u00eancia n\u00e3o serve apenas para resolver problemas.<\/p>\n

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\"Professor<\/a>
Professor Marco Ant\u00f4nio Assfalk de Oliveira defendeu a democratiza\u00e7\u00e3o dos conhecimentos (Foto: Secom UFG)<\/figcaption><\/figure>\n

De acordo com o professor, o Projeto vem atuando em comunidades rurais, quilombolas e ind\u00edgenas no Brasil e no Peru. A metodologia dos encontros \u00e9 baseada em tr\u00eas m\u00f3dulos: Diversidade e hereditariedade; Energia; e Medicamentos. A viv\u00eancia \u00e9 realizada ao longo de uma semana, tempo em que cientistas e comunidades trocam conhecimentos e sociabilidades.<\/p>\n

O projeto vinculado a Universidade Federal de Goi\u00e1s (UFG), Pequi Mec\u00e2nico, tamb\u00e9m foi apresentado pelo coordenador e professor, Marco Ant\u00f4nio Assfalk de Oliveira, que, ao longo de sua exposi\u00e7\u00e3o, fez uma reflex\u00e3o sobre quais s\u00e3o as possibilidades do projeto no sentido de contribuir para uma efetiva inclus\u00e3o cient\u00edfica. O professor fez uma an\u00e1lise do que \u00e9 necess\u00e1rio para que essa inclus\u00e3o seja promovida. De forma metodol\u00f3gica discutiu sobre os conhecimentos necess\u00e1rios que devem ser democratizados, o p\u00fablico-alvo e as estrat\u00e9gias. No caso espec\u00edfico do projeto da UFG, destacou os cursos oferecidos em parceria com a Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o, as palestras em eventos tem\u00e1ticos, e a organiza\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o na Olimp\u00edada Brasileira de Rob\u00f3bica (OBR). \u201cO que percebemos \u00e9 que a rob\u00f3tica \u00e9 o chamariz e, por meio dela, os estudantes aprendem matem\u00e1tica, f\u00edsica, l\u00f3gica e comunica\u00e7\u00e3o\u201d. O mesa-redonda foi mediada pelo diretor do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o (CEPAE) da UFG, Alcir Hor\u00e1cio Silva.<\/p>\n

Secretaria de Comunica\u00e7\u00e3o (Secom) da UFG<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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