{"id":201078,"date":"2025-01-29T10:35:43","date_gmt":"2025-01-29T13:35:43","guid":{"rendered":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladesaude\/?page_id=201078"},"modified":"2026-02-09T14:28:04","modified_gmt":"2026-02-09T17:28:04","slug":"comite-de-etica-em-pesquisa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladesaude\/comite-de-etica-em-pesquisa\/","title":{"rendered":"Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"201078\" class=\"elementor elementor-201078\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6eb55cb e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"6eb55cb\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1523d41 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1523d41\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"western\" align=\"justify\">O\u00a0<strong>Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa <\/strong>\u00a0\u00e9 um colegiado vinculado \u00e0 institui\u00e7\u00e3o onde a pesquisa \u00e9 realizada, seja ela p\u00fablica ou privada. \u00c9 composto por profissionais de diferentes \u00e1reas, incluindo membros das \u00e1reas m\u00e9dica, cient\u00edfica e n\u00e3o cient\u00edfica, e atua de forma independente e aut\u00f4noma, com car\u00e1ter consultivo e deliberativo.<\/p><p class=\"western\" align=\"justify\">Sua fun\u00e7\u00e3o \u00e9 proteger os direitos, a seguran\u00e7a e o bem-estar dos participantes da pesquisa, antes e durante a realiza\u00e7\u00e3o do estudo. Para isso, realiza a an\u00e1lise e a aprova\u00e7\u00e3o \u00e9tica dos protocolos de pesquisa e de suas altera\u00e7\u00f5es, al\u00e9m dos m\u00e9todos e materiais utilizados para obter e registrar o consentimento livre e esclarecido dos participantes.<\/p><p class=\"western\" align=\"justify\">Compete ao CEP realizar a an\u00e1lise \u00e9tica pr\u00e9via observando as seguintes diretrizes:<\/p><ul><li><p class=\"western\" align=\"justify\">Prote\u00e7\u00e3o da dignidade, da seguran\u00e7a e do bem-estar do participante da pesquisa;<\/p><\/li><li><p class=\"western\" align=\"justify\">Incentivo ao desenvolvimento t\u00e9cnico-cient\u00edfico;<\/p><\/li><li><p class=\"western\" align=\"justify\">Independ\u00eancia, transpar\u00eancia e publicidade;<\/p><\/li><li><p class=\"western\" align=\"justify\">Isonomia na aplica\u00e7\u00e3o dos crit\u00e9rios e dos procedimentos de an\u00e1lise dos projetos de pesquisa, conforme a rela\u00e7\u00e3o risco\/benef\u00edcio depreendida dos seus protocolos;<\/p><\/li><li><p class=\"western\" align=\"justify\">Efici\u00eancia e agilidade na an\u00e1lise e na emiss\u00e3o de parecer;<\/p><\/li><li><p class=\"western\" align=\"justify\">Multidisciplinaridade;<\/p><\/li><li><p class=\"western\" align=\"justify\">Controle social, com a participa\u00e7\u00e3o de representante dos participantes da pesquisa;<\/p><\/li><li><p class=\"western\" align=\"justify\">Respeito \u00e0s boas pr\u00e1ticas cl\u00ednicas.<\/p><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4ba2990 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"4ba2990\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-87f10bc elementor-widget elementor-widget-n-accordion\" data-id=\"87f10bc\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;default_state&quot;:&quot;expanded&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}\" data-widget_type=\"nested-accordion.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"e-n-accordion\" aria-label=\"Accordion. Open links with Enter or Space, close with Escape, and navigate with Arrow Keys\">\n\t\t\t\t\t\t<details id=\"e-n-accordion-item-1420\" class=\"e-n-accordion-item\" open>\n\t\t\t\t<summary class=\"e-n-accordion-item-title\" data-accordion-index=\"1\" tabindex=\"0\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"e-n-accordion-item-1420\" >\n\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class=\"e-n-accordion-item-title-text\"> <i class=\"fa fa-arrow-circle-right\" aria-hidden=\"true\"><\/i> Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa Leide das Neves Ferreira (CEP-LNF)  <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>\n\t\t\t<span class='e-opened' ><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-chevron-down\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M207.029 381.476L12.686 187.132c-9.373-9.373-9.373-24.569 0-33.941l22.667-22.667c9.357-9.357 24.522-9.375 33.901-.04L224 284.505l154.745-154.021c9.379-9.335 24.544-9.317 33.901.04l22.667 22.667c9.373 9.373 9.373 24.569 0 33.941L240.971 381.476c-9.373 9.372-24.569 9.372-33.942 0z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<span class='e-closed'><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-chevron-right\" viewBox=\"0 0 320 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M285.476 272.971L91.132 467.314c-9.373 9.373-24.569 9.373-33.941 0l-22.667-22.667c-9.357-9.357-9.375-24.522-.04-33.901L188.505 256 34.484 101.255c-9.335-9.379-9.317-24.544.04-33.901l22.667-22.667c9.373-9.373 24.569-9.373 33.941 0L285.475 239.03c9.373 9.372 9.373 24.568.001 33.941z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t<div role=\"region\" aria-labelledby=\"e-n-accordion-item-1420\" class=\"elementor-element elementor-element-2b2ada2 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"2b2ada2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-829589b elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"829589b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"western\" align=\"justify\">O\u00a0<strong>Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa Leide das Neves Ferreira (CEP-LNF)<\/strong>\u00a0\u00e9 vinculado \u00e0 Superintend\u00eancia da Escola de Sa\u00fade de Goi\u00e1s (SESG), da Secretaria de Estado da Sa\u00fade de Goi\u00e1s (SES-GO), de acordo com a Lei n.\u00ba 19.260 de 15 de abril de 2016 e est\u00e1 localizado nas depend\u00eancias da Superintend\u00eancia da Escola de Sa\u00fade de Goi\u00e1s (SESG) na Rua 26 n\u00ba 521, Sala 13, no Jardim Santo Ant\u00f4nio, Goi\u00e2nia, Goi\u00e1s.<\/p><p class=\"western\" align=\"justify\">Em 16 de junho de 2020, o Secret\u00e1rio de Estado de Sa\u00fade de Goi\u00e1s, atrav\u00e9s da Portaria N. 1054\/2020, manteve institucionalizado o Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa Leide das Neves Ferreira, no \u00e2mbito da Superintend\u00eancia da Escola de Sa\u00fade de Goi\u00e1s, com o objetivo de avaliar as propostas de pesquisas elaboradas por pesquisadores da SES-GO ou por qualquer outra institui\u00e7\u00e3o designada pela \u00a0Comiss\u00e3o Nacional de \u00c9tica em Pesquisa (CONEP).<\/p><p class=\"western\" align=\"justify\">Todas as pesquisas a serem realizadas nas Unidades da SES-GO devem ter aprova\u00e7\u00e3o do Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa (CEP) ligado \u00e0 Unidade de Sa\u00fade ou Unidade Administrativa da SES-GO, conforme artigos 3\u00ba e 4\u00ba da Portaria N\u00ba 1.265\/2023-SES.<\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><b>Sistema Nacional de \u00c9tica em Pesquisa com Seres Humanos<\/b><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\">Toda pesquisa realizada com seres humanos deve passar por avalia\u00e7\u00e3o \u00e9tica para assegurar respeito, prote\u00e7\u00e3o e cuidado aos participantes. Para fortalecer essa garantia, a Lei n\u00ba 14.874, de 28 de maio de 2024, instituiu o Sistema Nacional de \u00c9tica em Pesquisa com Seres Humanos (SINEP), que \u00e9 composto por duas inst\u00e2ncias:<\/p><ul><li><p class=\"western\" align=\"justify\">Inst\u00e2ncia Nacional de \u00c9tica em Pesquisa (INAEP): respons\u00e1vel por orientar e estabelecer diretrizes para o sistema.<\/p><\/li><li><p class=\"western\" align=\"justify\">Comit\u00eas de \u00c9tica em Pesquisa (CEPs): respons\u00e1veis pela an\u00e1lise \u00e9tica dos projetos de pesquisa nas institui\u00e7\u00f5es.<\/p><\/li><\/ul><p class=\"western\" align=\"justify\">Os processos relacionados \u00e0 an\u00e1lise \u00e9tica ocorre em ambiente eletr\u00f4nico por meio da ferramenta eletr\u00f4nica chamada Plataforma Brasil.<\/p><p align=\"justify\">\u00a0<\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><strong><b>Plataforma Brasil<\/b><\/strong><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\">A Plataforma Brasil \u00e9 uma base nacional e unificada de registros de pesquisas envolvendo seres humanos para todo o sistema CEP\/INAEP.<\/p><p class=\"western\" align=\"justify\">A Plataforma Brasil permite que as pesquisas sejam acompanhadas em seus diferentes est\u00e1gios \u2013 desde sua submiss\u00e3o at\u00e9 a aprova\u00e7\u00e3o final pelo CEP e pela INAEP, quando necess\u00e1rio \u2013 possibilitando inclusive o acompanhamento da fase de campo, o envio de relat\u00f3rios parciais e dos relat\u00f3rios finais das pesquisas (quando conclu\u00eddas).<\/p><p class=\"western\" align=\"justify\">O sistema permite, ainda, a apresenta\u00e7\u00e3o de documentos em meio digital, propiciando \u00e0 sociedade o acesso aos dados p\u00fablicos de todas as pesquisas aprovadas. Assim, \u00e9 poss\u00edvel a todos os envolvidos, o acesso, por meio de um ambiente compartilhado, \u00e0s informa\u00e7\u00f5es em conjunto, diminuindo de forma significativa o tempo de tr\u00e2mite dos projetos em todo o sistema CEP\/INAEP.<\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><strong><b>Link da Plataforma Brasil (para submeter projetos ao CEP)<\/b><\/strong><strong><b>:<\/b><\/strong><br \/><a href=\"https:\/\/plataformabrasil.saude.gov.br\/login.jsf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/plataformabrasil.saude.gov.br\/login.jsf<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t<details id=\"e-n-accordion-item-1421\" class=\"e-n-accordion-item\" >\n\t\t\t\t<summary class=\"e-n-accordion-item-title\" data-accordion-index=\"2\" tabindex=\"-1\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"e-n-accordion-item-1421\" >\n\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class=\"e-n-accordion-item-title-text\"> <i class=\"fa fa-arrow-circle-right\" aria-hidden=\"true\"><\/i> Perguntas Frequentes <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>\n\t\t\t<span class='e-opened' ><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-chevron-down\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M207.029 381.476L12.686 187.132c-9.373-9.373-9.373-24.569 0-33.941l22.667-22.667c9.357-9.357 24.522-9.375 33.901-.04L224 284.505l154.745-154.021c9.379-9.335 24.544-9.317 33.901.04l22.667 22.667c9.373 9.373 9.373 24.569 0 33.941L240.971 381.476c-9.373 9.372-24.569 9.372-33.942 0z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<span class='e-closed'><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-chevron-right\" viewBox=\"0 0 320 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M285.476 272.971L91.132 467.314c-9.373 9.373-24.569 9.373-33.941 0l-22.667-22.667c-9.357-9.357-9.375-24.522-.04-33.901L188.505 256 34.484 101.255c-9.335-9.379-9.317-24.544.04-33.901l22.667-22.667c9.373-9.373 24.569-9.373 33.941 0L285.475 239.03c9.373 9.372 9.373 24.568.001 33.941z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t<div role=\"region\" aria-labelledby=\"e-n-accordion-item-1421\" class=\"elementor-element elementor-element-087b6e9 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"087b6e9\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c900ec7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c900ec7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"western\" align=\"left\"><b>1. Quais os documentos necess\u00e1rios para o cadastro de pesquisador?<\/b><br \/>\u2022 Curr\u00edculo (sugest\u00e3o: Curr\u00edculo Lattes);<br \/>\u2022 Documento digitalizado (pode ser RG, CNH, CTPS ou passaporte) e<br \/>\u2022 Foto de identifica\u00e7\u00e3o.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>2. O que significa a sigla CAAE?<\/b><br \/>Certificado de Apresenta\u00e7\u00e3o de Aprecia\u00e7\u00e3o \u00c9tica \u2013 \u00e9 a numera\u00e7\u00e3o gerada para identificar o projeto de pesquisa que entra para aprecia\u00e7\u00e3o \u00e9tica no CEP.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>3. O que \u00e9 uma Institui\u00e7\u00e3o Proponente?<\/b><br \/>\u00c9 a institui\u00e7\u00e3o que prop\u00f5e o estudo: universidade, entidades, etc. A institui\u00e7\u00e3o proponente possui um pesquisador respons\u00e1vel vinculado a ela que vai submeter e gerir o projeto de pesquisa na Plataforma Brasil. Se a Proponente for a SES-GO basta buscar pelo CNPJ: 02.529.964\/0001-57.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>4. N\u00e3o consigo selecionar a Institui\u00e7\u00e3o Proponente do meu estudo, como proceder?<\/b><br \/>Para que as op\u00e7\u00f5es de Institui\u00e7\u00f5es Proponentes fiquem dispon\u00edveis, \u00e9 preciso se vincular \u00e0 Institui\u00e7\u00e3o como PESQUISADOR. Esse v\u00ednculo \u00e9 feito na aba \u201cAlterar meus Dados\u201d. Para maior detalhamento dessa a\u00e7\u00e3o, consulte em Manuais da Plataforma Brasil, o \u201cManual Pesquisador\u201d.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>5. O que \u00e9 uma Institui\u00e7\u00e3o Coparticipante?<\/b><br \/>\u00c9 aquela na qual haver\u00e1 o desenvolvimento de alguma fase\/etapa da pesquisa. Ela coopera parcialmente, de acordo com as informa\u00e7\u00f5es aprovadas no projeto.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>6. Como \u00e9 o processo de tramita\u00e7\u00e3o de Projetos no CEP?<\/b><br \/>1) O projeto chega ao CEP via Plataforma Brasil e entra para recep\u00e7\u00e3o e valida\u00e7\u00e3o documental.<br \/>2) Ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o dos documentos, o projeto \u00e9 enviado para relatoria inicial.<br \/>3) O projeto \u00e9 enviado para reuni\u00e3o do CEP para o Colegiado discutir e avaliar.<br \/>4) O colegiado decide pela aprova\u00e7\u00e3o, pend\u00eancia (para ajustes na documenta\u00e7\u00e3o) ou reprova\u00e7\u00e3o do projeto.<br \/>5) O coordenador do CEP emite o parecer consubstanciado e o projeto \u00e9 devolvido ao pesquisador.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>7. Quais s\u00e3o os prazos da an\u00e1lise \u00e9tica de um projeto de pesquisa no CEP?<\/b><br \/>A an\u00e1lise \u00e9tica de pesquisa, realizada pelo CEP, com emiss\u00e3o do parecer, n\u00e3o poder\u00e1 ultrapassar o prazo de 30 (trinta) dias \u00fateis da data de aceita\u00e7\u00e3o da integralidade dos documentos da pesquisa, e essa aceita\u00e7\u00e3o, ou sua negativa, dever\u00e1 ser feita pelo CEP em at\u00e9 10 (dez) dias \u00fateis a partir da data de submiss\u00e3o.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>8. O que \u00e9 uma Equipe de Pesquisa?<\/b><br \/>S\u00e3o pessoas que executar\u00e3o a pesquisa em si, ou seja, come\u00e7ar\u00e3o a atuar ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>9. Quem \u00e9 o assistente de pesquisa?<\/b><br \/>Geralmente ele \u00e9 orientando do pesquisador respons\u00e1vel. Ele tem basicamente as mesmas fun\u00e7\u00f5es do pesquisador respons\u00e1vel, mas com algumas restri\u00e7\u00f5es de acesso.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>10. \u00a0O que \u00e9 desenho de estudo?<\/b><br \/>\u00c9 a identifica\u00e7\u00e3o do tipo de abordagem metodol\u00f3gica que se utiliza para responder a uma determinada quest\u00e3o. \u00c9 a defini\u00e7\u00e3o de caracter\u00edsticas b\u00e1sicas do estudo, a popula\u00e7\u00e3o e a amostra a serem estudadas, a unidade de an\u00e1lise, a exist\u00eancia ou n\u00e3o de interven\u00e7\u00e3o direta sobre a exposi\u00e7\u00e3o, a exist\u00eancia e tipo de seguimento dos indiv\u00edduos, entre outras.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>11. \u00a0O que \u00e9 o Relato de Caso?<\/b><br \/>\u00c9 um tipo de publica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica que \u00e9 definida como uma modalidade de estudo na \u00e1rea biom\u00e9dica com delineamento descritivo, sem grupo controle, de car\u00e1ter narrativo e reflexivo, cujos dados s\u00e3o provenientes da pr\u00e1tica cotidiana ou da atividade profissional.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>12. \u00a0Crian\u00e7as e adolescentes podem ser participantes de pesquisa?<\/b><br \/>Sim, mas n\u00e3o devem tomar a decis\u00e3o sozinhos e n\u00e3o podem sofrer influ\u00eancia na hora de decidir se querem ou n\u00e3o participar da pesquisa. Dessa forma, al\u00e9m de o menor assinar o Termo de Assentimento Livre e Esclarecido (TALE), os pais ou respons\u00e1veis devem assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE).<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>13. \u00a0O que \u00e9 Emenda?<\/b><br \/>\u00c9 toda proposta de modifica\u00e7\u00e3o ao projeto original, apresentada com a justificativa que a motivou. As emendas devem ser apresentadas ao CEP atrav\u00e9s da Carta de Emenda, de forma clara e sucinta, identificando a parte do protocolo a ser modificado e suas justificativas.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>14. \u00a0O que \u00e9 Notifica\u00e7\u00e3o?<\/b><br \/>\u00c9 uma funcionalidade da Plataforma Brasil que deve ser utilizada quando houver necessidade de encaminhar documentos ao CEP, como Comunica\u00e7\u00e3o de In\u00edcio do Projeto, Carta de Autoriza\u00e7\u00e3o da Institui\u00e7\u00e3o, Envio de Relat\u00f3rio Parcial ou Final, dentre outros. Nos documentos encaminhados n\u00e3o deve constar altera\u00e7\u00e3o no conte\u00fado do projeto. S\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel enviar notifica\u00e7\u00e3o em projetos aprovados.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>15. \u00a0Como proceder quando meu projeto recebe pend\u00eancias?<\/b><br \/>Quando um protocolo recebe parecer de pendente, o pesquisador deve verificar no parecer consubstanciado as considera\u00e7\u00f5es feitas pelo Comit\u00ea de \u00c9tica e alter\u00e1-las dentro das 6 p\u00e1ginas para submiss\u00e3o do projeto de pesquisa no sistema, em seguida, deve clicar em \u201cENVIAR PROJETO AO CEP\u201d, na etapa final da submiss\u00e3o. S\u00f3 assim o CEP receber\u00e1 o projeto novamente para verificar as altera\u00e7\u00f5es realizadas. O pesquisador ter\u00e1 o prazo de 10 (dez) dias \u00fateis, prorrog\u00e1vel por igual per\u00edodo mediante justificativa, para atender \u00e0s demandas solicitadas pelo CEP, e o processo de an\u00e1lise do estudo poder\u00e1 ser cancelado em caso de n\u00e3o cumprimento do prazo.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>16. \u00a0Quando submeter um recurso?<\/b><br \/>Da decis\u00e3o constante do parecer do CEP cabe recurso, em primeira inst\u00e2ncia, no prazo de 30 (trinta) dias \u00fateis, ao pr\u00f3prio CEP que tenha emitido o parecer e, em segunda e \u00faltima inst\u00e2ncia, no prazo de 30 (trinta) dias \u00fateis, \u00e0 inst\u00e2ncia nacional de \u00e9tica em pesquisa.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>17. \u00a0Para a pesquisa ser \u00e9tica, o que \u00e9 preciso?<\/b><br \/>Respeitar o participante da pesquisa em sua dignidade e autonomia, reconhecendo sua vulnerabilidade, assegurando sua vontade de contribuir e permanecer, ou n\u00e3o, na pesquisa, por interm\u00e9dio da manifesta\u00e7\u00e3o expressa, livre e esclarecida; Ponderar entre riscos e benef\u00edcios, tanto conhecidos como potenciais, individuais ou coletivos, comprometendo-se com o m\u00e1ximo de benef\u00edcios e o m\u00ednimo de danos e riscos; Garantir que danos previs\u00edveis sejam evitados; e ter relev\u00e2ncia social, o que garante a igual considera\u00e7\u00e3o dos interesses envolvidos, n\u00e3o perdendo o sentido de sua destina\u00e7\u00e3o s\u00f3cio humanit\u00e1ria.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>18. Como \u00e9 feita a an\u00e1lise \u00e9tica de pesquisa multic\u00eantrica?<\/b><\/p><p class=\"western\" align=\"left\">A an\u00e1lise \u00e9tica da pesquisa que envolva mais de um centro de pesquisa no Pa\u00eds ser\u00e1 realizada por um \u00fanico CEP, preferencialmente aquele vinculado ao centro coordenador da pesquisa, que emitir\u00e1 o parecer e notificar\u00e1 de sua decis\u00e3o os CEPs dos demais centros participantes.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><br \/><b>19. Quais pesquisas n\u00e3o precisam ser submetidas ao CEP?<\/b><\/p><ul><li><p class=\"western\" align=\"left\">Pesquisa de opini\u00e3o p\u00fablica em que os participantes n\u00e3o s\u00e3o identificados. Ex.: pesquisas eleitorais, de avalia\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os e atendimentos (Pesquisa de satisfa\u00e7\u00e3o da Renner)<\/p><\/li><\/ul><ul><li><p class=\"western\" align=\"left\">Pesquisa de informa\u00e7\u00f5es de acesso p\u00fablico ou dom\u00ednio p\u00fablico. Ex.: pesquisa documental de legisla\u00e7\u00f5es, livros ou textos que qualquer pessoa tem acesso.<\/p><\/li><\/ul><ul><li><p class=\"western\" align=\"left\">Pesquisa de informa\u00e7\u00f5es p\u00fablicas com dados agregados e anonimizados. N\u00e3o h\u00e1 necessidade de login e senha para acesso \u00e0s informa\u00e7\u00f5es. Ex.: pesquisa de dados do IBGE e do DATASUS.<\/p><\/li><\/ul><ul><li><p class=\"western\" align=\"left\">Revis\u00f5es da literatura, em que se levanta um problema e vai buscar a solu\u00e7\u00e3o em artigos j\u00e1 publicados. Aqui entram as revis\u00f5es narrativas, revis\u00f5es bibliogr\u00e1ficas, de escopo, sistem\u00e1ticas e integrativas. Exce\u00e7\u00e3o: Nas revis\u00f5es de escopo, quando tem-se a opini\u00e3o de ju\u00edzes ou doutos sobre o estudo e, nesse caso envolve pessoas, ent\u00e3o precisa de avalia\u00e7\u00e3o de CEP.<\/p><\/li><\/ul><ul><li><p class=\"western\" align=\"left\">Relato de Experi\u00eancia ou de Caso se n\u00e3o utilizarem dados de participantes (terceiros). Ex.: relatar a pr\u00f3pria experi\u00eancia profissional.<\/p><\/li><\/ul><p class=\"western\" align=\"left\"><b>20. Quando a SES \u00e9 a institui\u00e7\u00e3o proponente da pesquisa eu preciso passar por todos os CEPs da SES?<\/b><\/p><p class=\"western\" align=\"left\">N\u00e3o. A an\u00e1lise \u00e9tica ser\u00e1 realizada apenas pelo CEP da institui\u00e7\u00e3o proponente. A pesquisa ter\u00e1 apenas um parecer consubstanciado.<\/p><p class=\"western\" align=\"left\"><b>21. E quando a SES \u00e9 a institui\u00e7\u00e3o coparticipante a pesquisa ser\u00e1 analisada por qual CEP?<\/b><\/p><p class=\"western\" align=\"left\">A an\u00e1lise \u00e9tica ser\u00e1 realizada pelo CEP da institui\u00e7\u00e3o proponente e o parecer ser\u00e1 encaminhado automaticamente pela Plataforma Brasil para valida\u00e7\u00e3o do CEP da institui\u00e7\u00e3o coparticipante. Assim, a pesquisa ter\u00e1 dois ou mais pareceres consubstanciados.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-986d658 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"986d658\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cf74dbe elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"cf74dbe\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t\t<!DOCTYPE html>\r\n<html lang=\"pt-br\" dir=\"ltr\">\r\n<head>\r\n  <meta http-equiv=\"Content-Type\" content=\"text\/html; charset=UTF-8\" \/>\r\n  <style>\r\n    \/* Estilos para desktop *\/\r\n    .container {\r\n      padding: 20px;\r\n    }\r\n\r\n    .section {\r\n      margin-bottom: 40px;\r\n    }\r\n\r\n    .title {\r\n      text-align: center;\r\n      margin: 0 0 24px;\r\n      color: #0c326f;\r\n      font-weight: 600;\r\n      font-size: 2.7rem;\r\n      line-height: 1.5;\r\n    }\r\n\r\n    .cards {\r\n      display: flex;\r\n      justify-content: space-evenly;\r\n      flex-wrap: wrap;\r\n      margin: 0;\r\n      padding: 0;\r\n      list-style: none;\r\n    }\r\n\r\n    .cards li {\r\n      background-color: #ededed;\r\n      box-shadow: 0 3px 6px 0 rgba(0, 0, 0, 0.16);\r\n      text-align: center;\r\n      flex-basis: 23%;\r\n      box-sizing: border-box;\r\n      min-height: 230px;\r\n      margin-bottom: 1.2em;\r\n      line-height: 1.5em;\r\n      display: list-item;\r\n    }\r\n\r\n    .cards li a {\r\n      display: flex;\r\n      justify-content: center;\r\n      align-items: center;\r\n      flex-direction: column;\r\n      width: 100%;\r\n      height: 100%;\r\n      color: #1351b4;\r\n      font-weight: 500;\r\n      text-decoration: none;\r\n    }\r\n\r\n    .cards li i,\r\n    .cards li span {\r\n      font-size: 50px;\r\n      margin-bottom: 30px;\r\n      color: #0c326f;\r\n      width: auto;\r\n      font-weight: 900;\r\n    }\r\n\r\n    .cards li .title {\r\n      font-size: 20px;\r\n      color: #0c326f;\r\n      font-weight: 600;\r\n      margin: 0;\r\n      text-transform: uppercase;\r\n    }\r\n\r\n    \/* Estilos para telas menores *\/\r\n    @media screen and (max-width: 768px) {\r\n      .cards {\r\n        gap: 20px; \/* Espa\u00e7amento entre os cards *\/\r\n        margin-top: 20px; margin-bottom: 20px;\/* Margem superior para os cards *\/\r\n      }\r\n      .cards li {\r\n        flex-basis: calc(50% - 20px); \/* Tamanho dos cards com espa\u00e7amento *\/\r\n      }\r\n    }\r\n\r\n    @media screen and (max-width: 480px) {\r\n      .cards {\r\n        gap: 15px; \/* Espa\u00e7amento menor entre os cards *\/\r\n        margin-top: 15px; margin-bottom: 20px; \/* Margem superior menor para os cards *\/\r\n      }\r\n      .cards li {\r\n        flex-basis: calc(100% - 30px); \/* Tamanho dos cards com espa\u00e7amento menor *\/\r\n      }\r\n    }\r\n  <\/style>\r\n\t<div class=\"container\">\r\n        <div class=\"escola\">\r\n            \r\n            <div class=\"title-header\">\r\n               \r\n            <\/div>\r\n            <ul class=\"cards\">\r\n                <li>\r\n                    <a href=\"https:\/\/goias.gov.br\/escoladesaude\/legislacao-cep\/\" target=\"_blank\">\r\n                        <span class=\"fa-solid fa-gavel\"><\/span>\r\n                        <div class=\"title\">Legisla\u00e7\u00e3o<\/div>\r\n                    <\/a>\r\n                <\/li>\r\n                <li>\r\n                    <a href=\"https:\/\/goias.gov.br\/escoladesaude\/wp-content\/uploads\/sites\/59\/2026\/01\/REGIMENTO_CEP.pdf\" target=\"_blank\">\r\n                        <span class=\"fa-solid fa-newspaper\"><\/span>\r\n                        <div class=\"title\">Regimento<\/div>\r\n                    <\/a>\r\n                <\/li>\r\n                <li>\r\n                    <a href=\"https:\/\/goias.gov.br\/escoladesaude\/documentos-cep\/\" target=\"_blank\">\r\n                        <span class=\"fa-solid fa-folder-open\"><\/span>\r\n                        <div class=\"title\">Documentos<\/div>\r\n                    <\/a>\r\n                <\/li>\r\n                \r\n                   \r\n                 \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bccdab2 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"bccdab2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f72da13 elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"f72da13\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t\t<!DOCTYPE html>\r\n<html lang=\"pt-br\" dir=\"ltr\">\r\n<head>\r\n  <meta http-equiv=\"Content-Type\" content=\"text\/html; 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\/* Espa\u00e7amento entre os cards *\/\r\n        margin-top: 20px; margin-bottom: 20px;\/* Margem superior para os cards *\/\r\n      }\r\n      .cards li {\r\n        flex-basis: calc(50% - 20px); \/* Tamanho dos cards com espa\u00e7amento *\/\r\n      }\r\n    }\r\n\r\n    @media screen and (max-width: 480px) {\r\n      .cards {\r\n        gap: 15px; \/* Espa\u00e7amento menor entre os cards *\/\r\n        margin-top: 15px; margin-bottom: 20px; \/* Margem superior menor para os cards *\/\r\n      }\r\n      .cards li {\r\n        flex-basis: calc(100% - 30px); \/* Tamanho dos cards com espa\u00e7amento menor *\/\r\n      }\r\n    }\r\n  <\/style>\r\n\t<div class=\"container\">\r\n        <div class=\"escola\">\r\n            \r\n            <div class=\"title-header\">\r\n               \r\n            <\/div>\r\n            <ul class=\"cards\">\r\n                <li>\r\n                    <a href=\"https:\/\/goias.gov.br\/escoladesaude\/wp-content\/uploads\/sites\/59\/2026\/01\/12_calendario_de_reunioes_ordinarias_2026.pdf\" target=\"_blank\">\r\n                        <span class=\"fa-solid fa-calendar\"><\/span>\r\n                        <div class=\"title\">Calend\u00e1rio 2026<\/div>\r\n                    <\/a>\r\n                <\/li>\r\n                <li>\r\n                    <a href=\"https:\/\/goias.gov.br\/escoladesaude\/tutoriais-cep\/\" target=\"_blank\">\r\n                        <span class=\"fa-solid fa-video\"><\/span>\r\n                        <div class=\"title\">Tutoriais<\/div>\r\n                    <\/a>\r\n                <\/li>\r\n               \r\n              \r\n                \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f8f5efa e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"f8f5efa\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2f67f0f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2f67f0f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Fale Conosco<\/strong><\/p><p>E-mail: cep.ceepp@gmail.com<br \/>Fone: (62) 3201-3408<br \/>Hor\u00e1rio de atendimento: De segunda \u00e0 sexta-feira das 07 horas \u00e0s 16 horas.<br \/>Endere\u00e7o: Rua 26, n\u00ba 521, Sala 13 \u2013 Jardim Santo Ant\u00f4nio \u2013 CEP: 74853-070<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O\u00a0Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa \u00a0\u00e9 um colegiado vinculado \u00e0 institui\u00e7\u00e3o onde a pesquisa \u00e9 realizada, seja ela p\u00fablica ou privada. \u00c9 composto por profissionais de diferentes \u00e1reas, incluindo membros das \u00e1reas m\u00e9dica, cient\u00edfica e n\u00e3o cient\u00edfica, e atua de forma independente e aut\u00f4noma, com car\u00e1ter consultivo e deliberativo. 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