
{"id":6705,"date":"2019-09-13T11:47:05","date_gmt":"2019-09-13T14:47:05","guid":{"rendered":"https:\/\/siteshom.goias.gov.br\/escoladegoverno\/analise-de-requisitos-fundamentos-e-melhores-praticas\/"},"modified":"2019-09-13T11:47:05","modified_gmt":"2019-09-13T14:47:05","slug":"analise-de-requisitos-fundamentos-e-melhores-praticas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/analise-de-requisitos-fundamentos-e-melhores-praticas\/","title":{"rendered":"An\u00e1lise de Requisitos: Fundamentos e Melhores Pr\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"<h2>Workshop Presencial &#8211; n&atilde;o h&aacute; turmas dispon&iacute;veis para inscri&ccedil;&atilde;o<\/h2>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>O material did&aacute;tico para acompanhamento das atividades do curso ser&aacute; disponibilizado em formato digital no primeiro dia de aula. Nesse caso, n&atilde;o ser&aacute; entregue a apostila (ou material did&aacute;tico) de forma impressa.<\/p>\n<h2>Objetivo<\/h2>\n<p>Existem diferentes paradigmas, modelos e t&eacute;cnicas para realizar os processos da engenharia de software e consequentemente para a engenharia de requisitos. O objetivo deste workshop &eacute; sensibilizar o p&uacute;blico sobre a import&acirc;ncia da Engenharia de Requisitos e demonstrar os principais fundamentos e boas pr&aacute;ticas que sejam &uacute;teis para a atua&ccedil;&atilde;o como analistas de sistemas em novos projetos de software ou na manuten&ccedil;&atilde;o de softwares j&aacute; existentes, baseando-se principalmente nas atividades de licita&ccedil;&atilde;o, an&aacute;lise, especifica&ccedil;&atilde;o e valida&ccedil;&atilde;o de requisitos. Espera-se tamb&eacute;m que ao final o p&uacute;blico se sinta estimulado a aprofundar os conhecimentos atrav&eacute;s de estudos e cursos.<\/p>\n<h3>P&uacute;blico-Alvo<\/h3>\n<p>Este Workshop &eacute; destinado aos profissionais de TI que desejem atuar como analistas de sistemas\/requisitos em projetos de desenvolvimento de software; Profissionais de TI que j&aacute; exercem a fun&ccedil;&atilde;o de analistas de sistemas mas desejam se reciclarem e se atualizarem com novas t&eacute;cnicas e pr&aacute;ticas; Gerentes e coordenadores na &aacute;rea de desenvolvimento de software que desejam ter maior conhecimento sobre a Engenharia de Requisitos para auxili&aacute;-los no planejamento e na gest&atilde;o de equipes e projetos de software; Gerentes de Projetos que desejem aplicar as pr&aacute;ticas de Engenharia de Requisitos dentro do contexto de requisitos de projetos.<\/p>\n<h4>Carga Hor&aacute;ria<\/h4>\n<p>04 horas.<\/p>\n<h4>Hor&aacute;rio das aulas<\/h4>\n<p>Curso Presencial, das 8h &agrave;s 12h.<\/p>\n<h4>Pr&eacute;-requisito<\/h4>\n<p>N&atilde;o h&aacute;.<\/p>\n<h3>Conte&uacute;do Program&aacute;tico<\/h3>\n<p><span class=\"fontstyle0\"><\/span><\/p>\n<p>PARTE 1 &#8211; CONTEXTUALIZA&Ccedil;&Atilde;O: Fundamenta&ccedil;&atilde;o sobre a Engenharia de Software Moderna; Processos de Desenvolvimento de Software; Modelo RUP e a An&aacute;lise Orientada a Objetos; Desenvolvimento Iterativo e Evolutivo de Software.<\/p>\n<p>PARTE 2 &ndash; INTRODU&Ccedil;&Atilde;O &Agrave; ENGENHARIA DE REQUISITOS: Desmistifica&ccedil;&atilde;o da<\/p>\n<p>Engenharia de Requisitos. Defini&ccedil;&otilde;es e classifica&ccedil;&otilde;es de Requisitos de Software. Vis&atilde;o geral do Processo de Engenharia de Requisitos.<\/p>\n<p>PARTE 3 &ndash; ELICITA&Ccedil;&Atilde;O E AN&Aacute;LISE DE REQUISITOS: Modelagem de processos de neg&oacute;cio. Modelagem conceitual com a UML. Desafios da elicita&ccedil;&atilde;o de requisitos. T&eacute;cnicas de levantamento de requisitos. Classifica&ccedil;&atilde;o e Organiza&ccedil;&atilde;o e Requisitos.<\/p>\n<p>PARTE 4 &ndash; ESPECIFICA&Ccedil;&Atilde;O E VALIDA&Ccedil;&Atilde;O DE REQUISITOS: Reflex&otilde;es sobre boas pr&aacute;ticas de especifica&ccedil;&atilde;o de requisitos. Requisitos em linguagem Natural vs linguagem visual. Produ&ccedil;&atilde;o de documento de especifica&ccedil;&atilde;o de requisitos. Prototipa&ccedil;&atilde;o<\/p>\n<h2><strong>Crit&eacute;rios para aprova&ccedil;&atilde;o<\/strong>:<\/h2>\n<p>Frequ&ecirc;ncia igual ou superior a 80% (oitenta por cento).<\/p>\n<p><span class=\"fontstyle0\"><\/span><\/p>\n<h3>{article 228}[title]{\/article}<\/h3>\n<p>{article 228}[text]{\/article}<\/p>\n<style type=\"text\/css\"><!--td {border: 1px solid #cccccc;}br {mso-data-placement:same-cell;}-->\n<\/style>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Workshop Presencial &#8211; n&atilde;o h&aacute; turmas dispon&iacute;veis para inscri&ccedil;&atilde;o<\/p>\n","protected":false},"author":430,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-6705","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"vanessaamendes","author_link":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/author\/vanessaamendes\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/categoria\/noticias\/\" rel=\"category tag\">Not\u00edcias<\/a>","rttpg_excerpt":"Workshop Presencial &#8211; n&atilde;o h&aacute; turmas dispon&iacute;veis para inscri&ccedil;&atilde;o","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6705","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/users\/430"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6705"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6705\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6705"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6705"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6705"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}