<\/p>\n
O material did\u00e1tico para acompanhamento das atividades do curso ser\u00e1 disponibilizado em formato digital no primeiro dia de aula. Nesse caso, n\u00e3o ser\u00e1 entregue a apostila (ou material did\u00e1tico) de forma impressa.<\/p>\n
Servidores p\u00fablicos do Poder Executivo Estadual: gerentes e t\u00e9cnicos que atuam na elabora\u00e7\u00e3o e gerenciamento de projetos em organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas.<\/p>\n
40 horas<\/p>\n
1.<\/strong> A origem do gerenciamento de projetos 2.<\/strong> Inicia\u00e7\u00e3o 3.<\/strong> Planejamento 4.<\/strong> Execu\u00e7\u00e3o 5.<\/strong> Monitoramento e Controle 6.<\/strong> Encerramento 7.<\/strong> Plano do projeto<\/p>\n {article 228}[text]{\/article}<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Curso Presencial – N\u00e3o h\u00e1 turmas dispon\u00edveis para inscri\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"author":427,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-4061","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"andreamorim","author_link":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/author\/andreamorim\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Not\u00edcias<\/a>","rttpg_excerpt":"Curso Presencial – N\u00e3o h\u00e1 turmas dispon\u00edveis para inscri\u00e7\u00e3o","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4061","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/users\/427"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4061"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4061\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7368,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4061\/revisions\/7368"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4061"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4061"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/escoladegoverno\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4061"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nBenef\u00edcios do gerenciamento de projetos
\nSucesso em projetos
\nFracasso em projetos
\nO PMI
\nPrincipais conceitos
\nInflu\u00eancias s\u00f3cio-econ\u00f4micas e ambientais
\nInflu\u00eancias da organiza\u00e7\u00e3o
\nHabilidades da administra\u00e7\u00e3o geral
\nAs \u00e1reas de conhecimento \u2013 Uma vis\u00e3o global<\/p>\n
\n2.1. Desenvolver o termo de abertura do projeto
\n2.2. Identificar as partes interessadas<\/p>\n
\n3.1. Planejar o escopo
\n3.2. Coletar requisitos e definir o escopo
\n3.3. Desenvolver a EAP
\n3.4. Desenvolver o cronograma
\n3.5. Estimar os custos
\n3.6. Planejar a qualidade
\n3.7. Planejar os recursos humanos
\n3.8. Planejar a comunica\u00e7\u00e3o
\n3.9. Planejar o gerenciamento dos riscos
\n3.10. Planejar as aquisi\u00e7\u00f5es
\n3.11. Desenvolver o plano do projeto<\/p>\n
\n4.1. Orientar e gerenciar a execu\u00e7\u00e3o
\n4.2. Alocar a equipe
\n4.3. Gerenciar a equipe
\n4.4. Gerenciar as partes interessadas<\/p>\n
\n5.1. Monitorar e Controlar o Trabalho
\n5.2. Conduzir aquisi\u00e7\u00f5es<\/p>\n
\n6.1. Encerrar aquisi\u00e7\u00f5es
\n6.2. Encerrar o projeto<\/p>\n{article 228}[title]{\/article}<\/h3>\n