{"id":800087,"date":"2026-10-23T10:59:54","date_gmt":"2026-10-23T13:59:54","guid":{"rendered":"https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/?p=800087"},"modified":"2026-10-23T11:30:56","modified_gmt":"2026-10-23T14:30:56","slug":"ensino-hibrido-podcast-da-seduc-go-destaca-o-uso-de-estudios-para-impulsionar-o-ensino-e-a-equidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/ensino-hibrido-podcast-da-seduc-go-destaca-o-uso-de-estudios-para-impulsionar-o-ensino-e-a-equidade\/","title":{"rendered":"Ensino H\u00edbrido: Podcast da Seduc\/GO destaca o uso de est\u00fadios para impulsionar o ensino e a equidade"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Em conversa ao Pedagogicamente, a superintendente Nayra Guedes explica como a Rede de Inova\u00e7\u00e3o para o Ensino H\u00edbrido (RIEH) fortalece o AlfaMais Goi\u00e1s, a forma\u00e7\u00e3o de professores e o alcance a comunidades quilombolas e ind\u00edgenas<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-23-at-10.14.46-1024x682.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-800090\" srcset=\"https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-23-at-10.14.46-1024x682.jpeg 1024w, https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-23-at-10.14.46-300x200.jpeg 300w, https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-23-at-10.14.46-767x511.jpeg 767w, https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-23-at-10.14.46-1536x1024.jpeg 1536w, https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-23-at-10.14.46-2048x1365.jpeg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pedagogicamente \u2013 o podcast da Seduc\/GO, produzido pela Comunica\u00e7\u00e3o Setorial, tem o objetivo de debater temas das pol\u00edticas p\u00fablicas da Educa\u00e7\u00e3o. O epis\u00f3dio pode ser visualizado na \u00edntegra atrav\u00e9s deste <a href=\"https:\/\/youtu.be\/_v-Fj57Ybng\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/youtu.be\/_v-Fj57Ybng\">link<\/a>. Com apresenta\u00e7\u00e3o de Marcley Matos, o podcast busca aproximar os estudantes, pais e educadores aos temas centrais que moldam o futuro da Educa\u00e7\u00e3o em Goi\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Rede de Inova\u00e7\u00e3o para o Ensino H\u00edbrido (RIEH), nascida posteriormente \u00e0 pandemia da Covid-19, \u00e9 uma importante ferramenta pedag\u00f3gica que amplia possibilidades aos estudantes e profissionais da rede p\u00fablica estadual.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com a participa\u00e7\u00e3o da superintendente de Apoio ao Desenvolvimento Curricular da Seduc\/GO, Nayra Guedes, esse foi o tema do sexto epis\u00f3dio do Pedagogicamente. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A superintendente explica como esse espa\u00e7o contribui com o ensino a partir do uso dos est\u00fadios. \u201cTodas as etapas de Educa\u00e7\u00e3o da nossa rede, seja Ensino M\u00e9dio, Fundamental, Goi\u00e1sTec, EJA, podem ter um desempenho melhor na sua aprendizagem a partir do uso dos est\u00fadios da Educa\u00e7\u00e3o H\u00edbrida. Essa rede de inova\u00e7\u00e3o contribui com o professor, a partir do momento que eles gravam aulas mais tecnol\u00f3gicas, com acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o de forma mais r\u00e1pida, contribuindo com o aprendizado dos estudantes\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Inova\u00e7\u00e3o e parceria com AlfaMais Goi\u00e1s <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nayra ainda ressalta que os est\u00fadios ajudam a impulsionar a inova\u00e7\u00e3o ao integrar estagi\u00e1rios de licenciaturas, professores, pesquisadores e docentes em programas de mestrado e doutorado. Isso se d\u00e1 porque a estrutura \u00e9 utilizada para gravar v\u00eddeoaulas direcionadas a preencher lacunas de aprendizagem identificadas em avalia\u00e7\u00f5es p\u00f3s-pandemia e articuladas com a matriz de habilidades essenciais e o programa Revisa Goi\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A superintendente ressalta tamb\u00e9m a import\u00e2ncia da iniciativa para o AlfaMais, projeto do Governo de Goi\u00e1s em parceria com os munic\u00edpios direcionado \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as em todo o estado. \u201cO Alfa Mais Goi\u00e1s \u00e9 prioridade tamb\u00e9m para a gest\u00e3o, porque a gente precisa alfabetizar o estudante na idade certa e para chegar em todos os lugares deste estado, os est\u00fadios tamb\u00e9m podem contribuir com a grava\u00e7\u00e3o de aulas, com a produ\u00e7\u00e3o de material e isso est\u00e1 sendo feito\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al\u00e9m de coordenar a RIEH, Nayra tamb\u00e9m coordena a forma\u00e7\u00e3o dos profissionais da rede estadual. Dessa maneira, ela explica que para alcan\u00e7ar os 17 mil professores e 40 mil servidores, as forma\u00e7\u00f5es s\u00e3o gravadas nos est\u00fadios, assegurando o alcance de todos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Promovendo a equidade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ao caminhar para o final, a superintendente explica que a RIEH desempenha papel estrat\u00e9gico na equidade ao disponibilizar os mesmos conte\u00fados de qualidade tanto para estudantes do centro de Goi\u00e2nia, capital do estado, quanto para qualquer outro munic\u00edpio, como as regi\u00f5es dos quilombolas (Kalungas) e povos ind\u00edgenas. Esse alcance \u00e9 poss\u00edvel a partir de transmiss\u00f5es s\u00edncronas e materiais gravados, que complementam os livros impressos e apoiam os professores que atuam em locais de dif\u00edcil acesso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para 2027, Nayra explica o desenvolvimento de um edital com o objetivo de ampliar o acesso dos professores aos dois est\u00fadios da RIEH, permitindo que compartilhem boas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas com curadoria da Seduc\/GO e gravem materiais de qualidade .<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"Podcast Pedagogicamente - Ensino H\u00edbrido: Epis\u00f3dio 6\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/_v-Fj57Ybng?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; 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