{"id":758991,"date":"2026-06-29T09:30:45","date_gmt":"2026-06-29T12:30:45","guid":{"rendered":"https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/?p=758991"},"modified":"2026-06-29T09:30:45","modified_gmt":"2026-06-29T12:30:45","slug":"goias-reduz-em-44-o-abandono-escolar-no-ensino-medio-da-rede-estadual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/goias-reduz-em-44-o-abandono-escolar-no-ensino-medio-da-rede-estadual\/","title":{"rendered":"Goi\u00e1s reduz em 44% o abandono escolar no ensino m\u00e9dio da rede estadual"},"content":{"rendered":"\n
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Dados do Censo Escolar 2025 mostram que educa\u00e7\u00e3o goiana tamb\u00e9m registra quedas na reprova\u00e7\u00e3o e na distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie<\/p>\n\n\n\n

Goi\u00e1s registrou avan\u00e7os expressivos nos principais indicadores do ensino m\u00e9dio da rede p\u00fablica estadual. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) mostram que, entre 2022 e 2025, a taxa de abandono escolar caiu de 1,8% para 1%, uma redu\u00e7\u00e3o de 44%. Com esse resultado, o Estado passou a registrar um \u00edndice inferior \u00e0 metade da m\u00e9dia nacional, que foi de 2,2% em 2025.<\/p>\n\n\n\n

No mesmo per\u00edodo, a taxa de reprova\u00e7\u00e3o recuou de 3% para 1,2%, o equivalente a uma redu\u00e7\u00e3o de 60%. J\u00e1 o percentual de estudantes em situa\u00e7\u00e3o de distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie diminuiu de 17,6% para 11,7%, queda de 33%, indicando que um n\u00famero cada vez maior de jovens est\u00e1 concluindo o ensino m\u00e9dio na idade adequada. Os dados s\u00e3o da segunda etapa do Censo Escolar 2025, divulgado nesta sexta-feira (26\/6).<\/p>\n\n\n\n

\u201cEsses avan\u00e7os mostram que a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 uma ferramenta capaz de transformar realidades. Em Goi\u00e1s, n\u00f3s trabalhamos para garantir que crian\u00e7as, adolescentes e jovens permane\u00e7am na escola, aprendam mais e tenham oportunidades de construir um futuro melhor\u201d, afirmou o governador Daniel Vilela.<\/p>\n\n\n\n

Os resultados refletem uma pol\u00edtica de fortalecimento da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, com investimentos em infraestrutura, moderniza\u00e7\u00e3o das escolas, amplia\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 tecnologia e programas de perman\u00eancia dos estudantes. Desde 2019, o Governo de Goi\u00e1s j\u00e1 investiu mais de R$ 11 bilh\u00f5es na rede estadual de ensino, entre infraestrutura, tecnologia, programas de aprendizagem e valoriza\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o. “Investir em educa\u00e7\u00e3o \u00e9 investir no futuro do Estado. \u00c9 por meio dela que reduzimos desigualdades e garantimos desenvolvimento sustent\u00e1vel”, disse o governador.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m da melhoria da infraestrutura f\u00edsica das escolas, o Estado ampliou o acesso \u00e0 tecnologia educacional. As unidades da rede estadual receberam laborat\u00f3rios m\u00f3veis, conectividade, equipamentos do Programa Conectar, Chromebooks, notebooks e dispositivos inteligentes de leitura, fortalecendo o uso de recursos digitais no processo de ensino e aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n

A rede estadual tamb\u00e9m passou a contar com iniciativas voltadas \u00e0 perman\u00eancia e ao desempenho dos estudantes, como o Goi\u00e1s Bem no Enem, Goi\u00e1sTec, Centro de M\u00eddias da Educa\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA) a Dist\u00e2ncia e programas de incentivo \u00e0 continuidade dos estudos. Em outra frente, o Bolsa Estudo \u00e9 uma pol\u00edtica p\u00fablica de car\u00e1ter educacional e assistencial, que incentiva a aprendizagem e o combate \u00e0 evas\u00e3o escolar. Alunos do Ensino M\u00e9dio, e tamb\u00e9m do 9\u00ba ano do Ensino Fundamental, recebem um aux\u00edlio financeiro mensal do Estado.<\/p>\n\n\n\n

Os resultados divulgados pelo Inep acompanham o desempenho da educa\u00e7\u00e3o goiana nos \u00faltimos anos. Hoje, Goi\u00e1s ocupa o 1\u00ba lugar no pa\u00eds no \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb), com m\u00e9dia 4,8 no Ensino M\u00e9dio e 5,5 nos anos finais do Ensino Fundamental, reflexo de uma estrat\u00e9gia que combina melhoria da infraestrutura, valoriza\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o escolar, uso de tecnologia e pol\u00edticas voltadas \u00e0 perman\u00eancia dos estudantes na escola.<\/p>\n\n\n\n

Fotos: Secom<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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