{"id":747264,"date":"2026-05-27T18:17:11","date_gmt":"2026-05-27T21:17:11","guid":{"rendered":"https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/?p=747264"},"modified":"2026-05-27T18:17:11","modified_gmt":"2026-05-27T21:17:11","slug":"seduc-go-inicia-treinamento-estadual-para-coleta-do-censo-escolar-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/seduc-go-inicia-treinamento-estadual-para-coleta-do-censo-escolar-2026\/","title":{"rendered":"Seduc\/GO inicia treinamento estadual para coleta do Censo Escolar 2026"},"content":{"rendered":"\n
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Forma\u00e7\u00e3o re\u00fane analistas regionais e institui\u00e7\u00f5es parceiras para orienta\u00e7\u00f5es sobre o preenchimento de dados da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/em><\/p>\n\n\n\n

A Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o de Goi\u00e1s (Seduc\/GO) deu in\u00edcio, nesta quarta-feira (27\/05), \u00e0 1\u00aa etapa do Treinamento Estadual do Censo Escolar da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2026. A forma\u00e7\u00e3o tem como objetivo capacitar analistas regionais e representantes de institui\u00e7\u00f5es parceiras sobre os procedimentos de coleta e preenchimento de dados da primeira etapa do Censo Escolar, garantindo maior precis\u00e3o nas informa\u00e7\u00f5es estat\u00edsticas educacionais da rede de ensino.<\/p>\n\n\n\n

As atividades seguem at\u00e9 sexta-feira (29\/05) e re\u00fanem 40 analistas regionais do Censo Escolar, 10 representantes de institui\u00e7\u00f5es parceiras (entre elas SENAI, SENAC e RENAPSI), al\u00e9m da equipe interna da Ger\u00eancia de Avalia\u00e7\u00e3o da Rede e Estat\u00edsticas Educacionais da Seduc\/GO).<\/p>\n\n\n\n

Atividades do encontro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante o treinamento, os participantes recebem orienta\u00e7\u00f5es sobre o uso do sistema Educacenso, com foco no correto preenchimento das vari\u00e1veis e no acompanhamento da coleta de dados. O per\u00edodo oficial de coleta ocorre entre os dias 27 de maio e 31 de julho de 2026.<\/p>\n\n\n\n

A gerente de Planejamento e Gest\u00e3o da Rede, Danyelle Chaves, integrou o encontro e pontuou a relev\u00e2ncia e as compet\u00eancias do Censo. \u201cEste \u00e9 o per\u00edodo de coleta de dados em que a unidade escolar realiza um retrato detalhado da sua realidade. A partir disso, s\u00e3o preenchidos todos os formul\u00e1rios referentes \u00e0s informa\u00e7\u00f5es da escola, turmas, professores, diretores e estudantes no sistema Educacenso\u201d declara a gerente.  <\/p>\n\n\n\n

\u201cEsse processo \u00e9 fundamental, pois \u00e9 por meio desses dados que conseguimos obter um diagn\u00f3stico preciso das escolas, subsidiar a produ\u00e7\u00e3o de estat\u00edsticas educacionais, orientar a formula\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas e garantir o repasse de recursos para a Educa\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou Danyelle.<\/p>\n\n\n\n

Import\u00e2ncia do acompanhamento \u00e0 coleta de dados<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O acompanhamento da coleta tem como finalidade auxiliar os respons\u00e1veis pelo preenchimento das informa\u00e7\u00f5es, monitorar a inser\u00e7\u00e3o de dados no sistema e avaliar a qualidade das informa\u00e7\u00f5es registradas pelas escolas e redes de ensino.<\/p>\n\n\n\n

Esse processo \u00e9 fundamental para identificar d\u00favidas relacionadas ao preenchimento do Censo Escolar e ao manuseio do sistema, al\u00e9m de oferecer suporte \u00e0s unidades escolares que apresentam dificuldades durante a coleta. A a\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m contribui para assegurar a confiabilidade dos dados educacionais utilizados no planejamento e na formula\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n

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