{"id":206100,"date":"2025-02-03T00:31:24","date_gmt":"2025-02-03T03:31:24","guid":{"rendered":"https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/?p=206100"},"modified":"2025-02-03T00:31:24","modified_gmt":"2025-02-03T03:31:24","slug":"aberta-a-segunda-etapa-da-coleta-do-censo-escolar-modulo-situacao-do-aluno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goias.gov.br\/educacao\/aberta-a-segunda-etapa-da-coleta-do-censo-escolar-modulo-situacao-do-aluno\/","title":{"rendered":"Aberta a segunda etapa da coleta do Censo Escolar: M\u00f3dulo Situa\u00e7\u00e3o do Aluno"},"content":{"rendered":"\n

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) iniciou a segunda etapa da coleta do Censo Escolar, o M\u00f3dulo Situa\u00e7\u00e3o do Aluno<\/strong>. Essa fase tem como objetivo registrar os dados de rendimento<\/strong> e movimento escolar<\/strong> dos estudantes declarados na primeira etapa do levantamento, a Matr\u00edcula Inicial<\/strong>, por meio do Sistema Educacenso<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Em rela\u00e7\u00e3o ao rendimento<\/strong>, as escolas devem informar se o aluno foi aprovado<\/strong> ou reprovado<\/strong>. Al\u00e9m disso, \u00e9 necess\u00e1rio registrar o movimento escolar<\/strong>, indicando situa\u00e7\u00f5es como transfer\u00eancia para outra institui\u00e7\u00e3o de ensino<\/strong>, abandono escolar<\/strong> ou, em casos mais extremos, \u00f3bito<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

O per\u00edodo para o preenchimento das informa\u00e7\u00f5es no Sistema Educacenso ser\u00e1 de 3 de fevereiro a 14 de mar\u00e7o de 2025<\/strong>. A correta e completa inser\u00e7\u00e3o desses dados<\/strong> \u00e9 fundamental para a formula\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas educacionais<\/strong> no Brasil.<\/p>\n\n\n\n

Os gestores escolares<\/strong> devem estar atentos aos prazos e garantir a precis\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es<\/strong> fornecidas, contribuindo para um retrato fidedigno da educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds<\/strong>. O Inep refor\u00e7a a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o ativa das escolas<\/strong> para a efetiva\u00e7\u00e3o do Censo Escolar, um dos principais instrumentos de planejamento e monitoramento da educa\u00e7\u00e3o brasileira<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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