Desde 2019, a Seduc/GO já investiu mais de R$ 52 milhões na estruturação de salas de AEE e na aquisição de equipamentos.

A secretária de Estado da Educação de Goiás, Fátima Gavioli, participou da abertura do I Fórum do Centro-Oeste de Políticas Públicas para Pessoas com Deficiência Visual, Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial, promovido pela Associação Brasileira de Educadores de Deficientes Visuais (ABEDEV). O evento, de alcance regional, destacou Goiás como referência nacional em acessibilidade educacional.

Durante sua participação, Fátima Gavioli ministrou a palestra “Educação Inclusiva em Goiás: avanços, desafios e perspectivas para o atendimento educacional especializado de estudantes com deficiência visual, surdocegueira e múltipla deficiência sensorial”.

Goiás amplia e fortalece salas de AEE

A secretária apresentou dados que evidenciam os avanços da rede estadual no Atendimento Educacional Especializado (AEE). Em 2019, o estado contava com 280 salas de AEE. Em 2025, esse número chegou a 440 unidades, com meta de alcançar 600 salas até 2026. Todas são equipadas com materiais padronizados e adaptados, e contam com professores especializados.
“Cada sala foi pensada com carinho. Os materiais são padronizados e voltados para a autonomia dos estudantes com deficiência”, destacou Fátima Gavioli.

Investimentos em tecnologia assistiva

Outro ponto de destaque da apresentação foi a exposição dos investimentos em tecnologia assistiva, fundamentais para garantir acessibilidade e promover a autonomia dos estudantes.

Entre as ações, destacam-se:

• R$ 4,8 milhões investidos na aquisição de 192 dispositivos Orcam MyEye – óculos inteligentes que leem textos e reconhecem rostos, facilitando a rotina de alunos com deficiência visual;
• R$ 1,5 milhão aplicados na compra de 381 notebooks com leitor de tela, ampliando o acesso à informação digital;
• R$ 52 milhões destinados à estruturação das salas de AEE em todo o estado.

O Governo de Goiás, por meio da Seduc/GO, vem se destacando nacionalmente pela atuação e pelos investimentos em acessibilidade, com foco no fortalecimento das salas de AEE e na aquisição de equipamentos para estudantes com deficiência.