{"id":375914,"date":"2026-06-17T14:47:13","date_gmt":"2026-06-17T17:47:13","guid":{"rendered":"https:\/\/goias.gov.br\/cultura\/?p=375914"},"modified":"2026-06-17T14:47:13","modified_gmt":"2026-06-17T17:47:13","slug":"forum-infantil-do-fica-2026-promove-dialogo-entre-estudantes-e-autoridades-sobre-agua-meio-ambiente-e-sustentabilidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goias.gov.br\/cultura\/forum-infantil-do-fica-2026-promove-dialogo-entre-estudantes-e-autoridades-sobre-agua-meio-ambiente-e-sustentabilidade\/","title":{"rendered":"F\u00f3rum Infantil do Fica 2026 promove di\u00e1logo entre estudantes e autoridades sobre \u00e1gua, meio ambiente e sustentabilidade"},"content":{"rendered":"\n
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Projeto envolveu 267 alunos da rede municipal em oficinas de educa\u00e7\u00e3o ambiental e visitas a mananciais, culminando em um encontro para apresenta\u00e7\u00e3o de propostas e reflex\u00f5es sobre o futuro dos recursos h\u00eddricos<\/em><\/p>\n\n\n\n

O protagonismo das crian\u00e7as marcou um dos momentos mais simb\u00f3licos da programa\u00e7\u00e3o do III F\u00f3rum Infantil do Meio Ambiente e Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas do Fica 2026. Resultado de um trabalho desenvolvido entre abril e maio, o projeto envolveu 267 estudantes da rede municipal de ensino em mais de 60 oficinas de educa\u00e7\u00e3o ambiental e visitas aos mananciais pr\u00f3ximos de suas comunidades.<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa culminou em um encontro entre os estudantes e representantes do poder p\u00fablico, institui\u00e7\u00f5es ambientais e da \u00e1rea de saneamento, proporcionando um espa\u00e7o de escuta, participa\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e constru\u00e7\u00e3o coletiva de propostas voltadas \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o ambiental e \u00e0 gest\u00e3o sustent\u00e1vel dos recursos h\u00eddricos.<\/p>\n\n\n\n

A atividade foi coordenada por \u00c2ngela Fonseca, coordenadora do F\u00f3rum Infantil, e reuniu na mesa Aderson Gouvea, prefeito da cidade de Goi\u00e1s; Marcos Cesar Silva Valverde, superintendente da Escola de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustent\u00e1vel da Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (Semad), representando a secret\u00e1ria estadual Andrea Vulcanis; Camila Roncato, superintendente de Meio Ambiente e Recursos H\u00eddricos da Saneago, representando o presidente da companhia, Ricardo Soavinski; e Lucas Clementino dos Santos, secret\u00e1rio municipal de Meio Ambiente da cidade de Goi\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

Ao longo das atividades, cada escola visitou o manancial mais pr\u00f3ximo de sua comunidade, fortalecendo a compreens\u00e3o dos estudantes sobre a import\u00e2ncia da \u00e1gua para a vida, para o desenvolvimento sustent\u00e1vel e para a preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio ambiental da cidade de Goi\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

Durante o encontro, representantes das escolas tiveram a oportunidade de apresentar perguntas diretamente \u00e0s autoridades, retomando reivindica\u00e7\u00f5es constru\u00eddas coletivamente ao longo do projeto.<\/p>\n\n\n\n

Representando os estudantes, Maria Sofia, aluna do 5\u00ba ano da Escola Municipal Cora Coralina, destacou reivindica\u00e7\u00f5es apresentadas em edi\u00e7\u00f5es anteriores do F\u00f3rum Infantil. A estudante reconheceu os avan\u00e7os obtidos com a implanta\u00e7\u00e3o do programa Vale Feira, voltado ao fortalecimento da agricultura familiar e ao acesso \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, mas questionou o prefeito sobre a possibilidade de retomada da proposta de substitui\u00e7\u00e3o das sacolas pl\u00e1sticas por materiais biodegrad\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

Em resposta, o prefeito Aderson Gouvea destacou a import\u00e2ncia da agricultura familiar para a seguran\u00e7a alimentar do munic\u00edpio e lembrou que a cidade de Goi\u00e1s possui uma forte tradi\u00e7\u00e3o na produ\u00e7\u00e3o rural, contando atualmente com 24 assentamentos da reforma agr\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n

Segundo ele, o programa Vale Feira beneficia 250 fam\u00edlias, que recebem mensalmente um aux\u00edlio para adquirir alimentos diretamente dos produtores locais, fortalecendo simultaneamente a economia rural e a seguran\u00e7a alimentar.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA agricultura familiar \u00e9 respons\u00e1vel por grande parte dos alimentos que chegam \u00e0 nossa mesa. Por isso, precisamos valorizar o homem e a mulher do campo. O Vale Feira fortalece os produtores locais e garante alimenta\u00e7\u00e3o para quem mais precisa\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n

Sobre a substitui\u00e7\u00e3o das sacolas pl\u00e1sticas, o prefeito explicou que a proposta chegou a ser debatida em audi\u00eancias p\u00fablicas e junto ao Legislativo, mas encontrou resist\u00eancia por parte da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\u201cN\u00f3s abrimos essa discuss\u00e3o, realizamos reuni\u00f5es e promovemos audi\u00eancias p\u00fablicas. No entanto, ainda existe muita resist\u00eancia ao tema. Estamos trabalhando na conscientiza\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o para que possamos avan\u00e7ar futuramente nessa pauta\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n

A estudante Lia direcionou sua pergunta \u00e0 representante da Saneago, destacando a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o ambiental, da recupera\u00e7\u00e3o das nascentes e dos investimentos em tecnologias voltadas \u00e0 prote\u00e7\u00e3o dos recursos h\u00eddricos.<\/p>\n\n\n\n

Ao responder, Camila Roncato reafirmou o compromisso da companhia com a universaliza\u00e7\u00e3o do saneamento e a prote\u00e7\u00e3o ambiental. Segundo ela, a Saneago trabalha para concluir, at\u00e9 o final de 2027, as obras necess\u00e1rias para ampliar a coleta e o tratamento de esgoto na cidade de Goi\u00e1s, al\u00e9m de desenvolver estudos voltados \u00e0 seguran\u00e7a h\u00eddrica do munic\u00edpio.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTemos um compromisso ambiental, um compromisso com voc\u00eas, crian\u00e7as, e com toda a popula\u00e7\u00e3o. Precisamos pensar sempre no futuro e em como continuaremos levando \u00e1gua de qualidade para a casa de todos\u201d, destacou.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 a estudante Roberta reconheceu avan\u00e7os conquistados pela gest\u00e3o municipal, mas chamou aten\u00e7\u00e3o para a necessidade de ampliar a cobertura da coleta seletiva.<\/p>\n\n\n\n

Entre as reivindica\u00e7\u00f5es apresentadas pelos alunos est\u00e1 a utiliza\u00e7\u00e3o de ve\u00edculos menores para atender ruas estreitas e becos hist\u00f3ricos onde os caminh\u00f5es convencionais t\u00eam dificuldade de acesso.<\/p>\n\n\n\n

Em resposta, Lucas Clementino dos Santos explicou que a amplia\u00e7\u00e3o da coleta seletiva \u00e9 uma meta da administra\u00e7\u00e3o municipal e destacou que a Prefeitura tem desenvolvido projetos e buscado recursos para ampliar o atendimento justamente nessas \u00e1reas de dif\u00edcil acesso.<\/p>\n\n\n\n

Segundo ele, a coleta seletiva implantada no munic\u00edpio tamb\u00e9m desempenha importante papel social ao gerar emprego e renda para fam\u00edlias envolvidas na triagem dos materiais recicl\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMais de quatro mil toneladas de res\u00edduos j\u00e1 receberam destina\u00e7\u00e3o ambientalmente adequada gra\u00e7as ao programa. Estamos desenvolvendo projetos para que a coleta seletiva tamb\u00e9m alcance os becos e as vias estreitas da cidade hist\u00f3rica\u201d, afirmou.
A prote\u00e7\u00e3o dos mananciais e das nascentes foi tema da pergunta apresentada por Maria Cec\u00edlia, estudante do 5\u00ba ano.<\/p>\n\n\n\n

Em resposta, Marcos Cesar Silva Valverde promoveu uma reflex\u00e3o com os estudantes sobre a import\u00e2ncia da gest\u00e3o respons\u00e1vel dos recursos h\u00eddricos. Utilizando exemplos do cotidiano, ele explicou que a retirada excessiva de \u00e1gua dos rios pode comprometer a disponibilidade do recurso para toda a popula\u00e7\u00e3o e destacou que a preserva\u00e7\u00e3o das nascentes \u00e9 fundamental para garantir a seguran\u00e7a h\u00eddrica das futuras gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

\u201cO clima est\u00e1 mudando e isso nos preocupa cada vez mais. Por isso, temos o dever de agir agora para proteger os recursos h\u00eddricos e garantir \u00e1gua para as futuras gera\u00e7\u00f5es\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n

Ao final da atividade, Marcos convidou os estudantes a assumirem um compromisso coletivo com a preserva\u00e7\u00e3o ambiental. Em um momento de intera\u00e7\u00e3o com o p\u00fablico, as crian\u00e7as responderam afirmativamente ao desafio proposto pelo representante da Semad, comprometendo-se a colaborar com a\u00e7\u00f5es de prote\u00e7\u00e3o das \u00e1guas, das nascentes e do meio ambiente.<\/p>\n\n\n\n

O secret\u00e1rio municipal de Meio Ambiente, Lucas Clementino dos Santos, tamb\u00e9m destacou os resultados do projeto desenvolvido junto \u00e0s escolas. Segundo ele, a iniciativa permitiu que os estudantes reconhecessem \u00e1reas de relev\u00e2ncia ambiental e tur\u00edstica do munic\u00edpio, sempre tendo a \u00e1gua como elemento central das atividades.<\/p>\n\n\n\n

\u201cO trabalho foi voltado para o reconhecimento de \u00e1reas com voca\u00e7\u00e3o e potencial tur\u00edstico, sempre tendo a \u00e1gua como elemento central. Nossa rela\u00e7\u00e3o com a \u00e1gua \u00e9 muito profunda. Foi muito interessante desenvolver essa iniciativa dentro desse processo\u201d, afirmou, agradecendo a parceria da coordenadora \u00c2ngela Fonseca.<\/p>\n\n\n\n

Concurso de fotografia<\/strong>

O F\u00f3rum Infantil tamb\u00e9m contou com a divulga\u00e7\u00e3o do resultado do concurso de fotografia desenvolvido pelos estudantes durante as atividades do projeto. A iniciativa incentivou os participantes a registrar, por meio de imagens, os mananciais visitados, a rela\u00e7\u00e3o das comunidades com a \u00e1gua e a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n\n\n\n

O resultado foi anunciado por Raissa Coutinho, representante da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o da cidade de Goi\u00e1s, que destacou o envolvimento das escolas e a qualidade dos trabalhos apresentados pelos estudantes.<\/p>\n\n\n\n

Os vencedores do concurso foram Isabela Carolina, da Escola Municipal Mestre Nhola; Gabriela Veiga, da Escola Letras de Alfenim; e Paola Milena Martins Santos, da Escola Municipal do Povoado de S\u00e3o Jo\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Como reconhecimento pelo desempenho no concurso, os estudantes premiados participar\u00e3o de um passeio ao Balne\u00e1rio Santo Ant\u00f4nio, proporcionando uma experi\u00eancia de contato direto com a natureza e refor\u00e7ando os conceitos de preserva\u00e7\u00e3o ambiental trabalhados ao longo do projeto.<\/p>\n\n\n\n

A premia\u00e7\u00e3o encerrou as atividades do F\u00f3rum Infantil celebrando o protagonismo estudantil e a capacidade das crian\u00e7as de refletirem sobre quest\u00f5es ambientais por meio da arte, da fotografia e da educa\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n\n\n\n

Cinema e meio ambiente em foco<\/strong>

O Festival Internacional de Cinema e V\u00eddeo Ambiental (Fica) \u00e9 um dos maiores festivais de cinema ambiental do mundo, realizado anualmente na cidade de Goi\u00e1s, Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico da Humanidade reconhecido pela Unesco.<\/p>\n\n\n\n

Em 2026, o festival realiza sua maior edi\u00e7\u00e3o de todos os tempos, reunindo mais de 100 atividades entre mostras competitivas, debates, oficinas, exposi\u00e7\u00f5es, atra\u00e7\u00f5es culturais e a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o ambiental, ampliando sua programa\u00e7\u00e3o, fortalecendo parcerias institucionais e reafirmando seu papel como refer\u00eancia internacional na promo\u00e7\u00e3o da sustentabilidade, da forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e da preserva\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n\n\n\n

O Fica 2026 \u00e9 promovido pelo Governo de Goi\u00e1s, por meio da Secretaria de Estado da Cultura (Secult Goi\u00e1s), em correaliza\u00e7\u00e3o com a Universidade Federal de Goi\u00e1s (UFG), por meio da Funda\u00e7\u00e3o RTVE, e colabora\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica da Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Cruz (Fiocruz) e da Saneago.<\/p>\n\n\n\n

O festival ainda conta com a coopera\u00e7\u00e3o da Unesco, por meio de sua C\u00e1tedra Saberes Patrimoniais, Biodiversidade e Cidadania; Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Ibero-Americanos (OEI); Funda\u00e7\u00e3o Nacional dos Povos Ind\u00edgenas (Funai), por meio do Museu dos Povos Ind\u00edgenas; e MapBiomas; al\u00e9m das secretarias de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (Semad), da Sa\u00fade (SES), de Esporte e Lazer (Seel), da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), da Economia, de Desenvolvimento Social (Seds) e da Retomada. Integram ainda a realiza\u00e7\u00e3o o Goi\u00e1s Social, Corpo de Bombeiros Militar de Goi\u00e1s, a Pol\u00edcia Militar de Goi\u00e1s, Universidade Estadual de Goi\u00e1s (UEG), Instituto Federal Goiano (IF Goiano), Senac Goi\u00e1s, Prefeitura de Goi\u00e1s, Associa\u00e7\u00e3o de Profissionais do Audiovisual Negro (Apan), e Festival Lanterna M\u00e1gica.<\/p>\n\n\n\n

Fotos: <\/strong>Secult Goi\u00e1s<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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