\n<\/p>\n
No dia do \u00cdndio, lembrado nesta ter\u00e7a-feira, 19\/04, a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Esporte de Goi\u00e1s (Seduce) destaca as a\u00e7\u00f5es relacionadas aos povos ind\u00edgenas concretizadas pela rede estadual de ensino.\u00a0No primeiro trimestre de 2016, o Estado de Goi\u00e1s matriculou, em escolas estaduais, 85 estudantes ind\u00edgenas de sete etnias – Tapuia (33), Karaj\u00e1 (22), Tapirap\u00e9 (04), Xavante (24), Java\u00e9 (01) e Guajajara (01). A rede estadual possui duas escolas ind\u00edgenas em territ\u00f3rios Tapuia (E.E. Ind\u00edgena Cacique Jos\u00e9 Borges) e Karaj\u00e1 (E.E. Ind\u00edgena Maurehi) e est\u00e1 implantando uma extens\u00e3o escolar no territ\u00f3rio Av\u00e1 Canoeiro, no munic\u00edpio de Mina\u00e7u, com o in\u00edcio das atividades previsto para o m\u00eas de maio deste ano.<\/p>\n
Para o atendimento a estas demandas, a Seduce est\u00e1 formulando pol\u00edticas espec\u00edficas para a Escola Estadual Ind\u00edgena Maurehi, de Aruan\u00e3, na perspectiva da educa\u00e7\u00e3o integral e integrada. Segundo a equipe da Superintend\u00eancia de Ensino Fundamental, respons\u00e1vel pela Educa\u00e7\u00e3o do Campo, Ind\u00edgena e Quilombola, o objetivo \u00e9, al\u00e9m de ampliar o tempo escolar, garantir uma aprendizagem significativa e um ensino intracultural, transdisciplinar e intercultural que fortale\u00e7am a identidade do povo Karaj\u00e1\/Iny, da aldeia Buridina, em Aruan\u00e3.<\/p>\n
Em rela\u00e7\u00e3o aos Xavante, a Seduce realiza acompanhamento da aprendizagem a 26 estudantes e oferece atendimento especializado de int\u00e9rprete da l\u00edngua materna a 19 estudantes ind\u00edgenas matriculados em turmas vinculadas a escolas n\u00e3o ind\u00edgenas, no munic\u00edpio de Aragar\u00e7as, jurisdicionado a subsecretaria regional de Piranhas. Al\u00e9m da etnia Xavante, a superintend\u00eancia realiza o acompanhamento escolar ind\u00edgena \u00e0s etnias Java\u00e9 e Guajajara. Assim, o trabalho de apoio e acompanhamento de educa\u00e7\u00e3o escolar ind\u00edgena \u00e9 realizado em cinco munic\u00edpios de Goi\u00e1s: Aruan\u00e3, Rubiataba, Nova Am\u00e9rica, Mina\u00e7u e Aragar\u00e7as.<\/p>\n
Considerando uma pol\u00edtica priorit\u00e1ria, a secretaria mant\u00e9m como metas para 2016 e 2017 o fortalecimento da cultura e da escola ind\u00edgena, integraliza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o em alfabetiza\u00e7\u00e3o e letramento na l\u00edngua materna, adequa\u00e7\u00e3o curricular, revis\u00e3o dos projetos pol\u00edticos pedag\u00f3gicos nas escolas ind\u00edgenas e nas escolas estaduais onde h\u00e1 estudantes ind\u00edgenas matriculados das etnias presentes em Goi\u00e1s: Av\u00e1 Canoeiro e Tapirap\u00e9 (Mina\u00e7u), Karaj\u00e1 (Cidade de Goi\u00e1s), Xavante, Java\u00e9 e Guajajara (Aragar\u00e7as) e Tapuia (Rubiataba).<\/p>\n
VII Jogos Ind\u00edgenas<\/p>\n
Para comemorar a semana do \u00cdndio, o Col\u00e9gio Estadual Ind\u00edgena Maurehi, situado dentro da aldeia Buridina – Etnia Karaj\u00e1 de Aruan\u00e3, realiza, at\u00e9 esta quarta-feira, 20\/04, o VII Jogos Ind\u00edgenas. \u00c9 a primeira vez na hist\u00f3ria dos Jogos que o evento \u00e9 inclu\u00eddo no planejamento pedag\u00f3gico do col\u00e9gio.<\/p>\n
A abertura dos jogos nesta segunda-feira, 18\/04, contou com apresenta\u00e7\u00f5es culturais, como dan\u00e7a e pintura corporal, competi\u00e7\u00f5es de nata\u00e7\u00e3o e brincadeiras infantis, entre elas o torneio de bolinhas de gude. Tamb\u00e9m haver\u00e1 torneios de luta ind\u00edgena, arco e flecha, canoagem, atletismo e futebol.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":54,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-5108","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"hosanagodoy","author_link":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/author\/hosanagodoy\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Not\u00edcias<\/a>","rttpg_excerpt":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5108","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5108"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5108\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5108"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5108"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5108"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}