{"id":338987,"date":"2026-11-03T11:27:33","date_gmt":"2026-11-03T14:27:33","guid":{"rendered":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/?p=338987"},"modified":"2026-11-03T11:27:33","modified_gmt":"2026-11-03T14:27:33","slug":"educacao-etica-nas-escolas-projeto-vai-alcancar-mais-de-200-alunos-em-goias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/educacao-etica-nas-escolas-projeto-vai-alcancar-mais-de-200-alunos-em-goias\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o \u00e9tica nas escolas: projeto vai alcan\u00e7ar mais de 200 alunos em Goi\u00e1s"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mais de 200 estudantes da rede p\u00fablica estadual de Goi\u00e1s devem participar de atividades sobre cidadania, respeito e tomada de decis\u00f5es conscientes em novembro. O projeto-piloto Laborat\u00f3rio de \u00c9tica (\u00c9tica Lab) ser\u00e1 realizado em quatro escolas, com din\u00e2micas e simula\u00e7\u00f5es de situa\u00e7\u00f5es do cotidiano para estimular a reflex\u00e3o sobre escolhas e responsabilidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As atividades presenciais est\u00e3o previstas para os dias 3, 16, 17 e 18 de novembro. A iniciativa \u00e9 uma parceria entre a <strong>Controladoria-Geral do Estado (CGE)<\/strong> e a <strong>Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Educa\u00e7\u00e3o \u00e9tica nas escolas inclui debate sobre intelig\u00eancia artificial<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante os encontros, os estudantes participar\u00e3o de din\u00e2micas interativas e simula\u00e7\u00f5es de dilemas \u00e9ticos. A proposta \u00e9 ajud\u00e1-los a compreender diferentes perspectivas, exercitar a empatia e construir solu\u00e7\u00f5es respons\u00e1veis para desafios individuais e coletivos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Uma das atividades abordar\u00e1 o uso da intelig\u00eancia artificial no ambiente escolar. Divididos em grupos, os alunos assumir\u00e3o diferentes pap\u00e9is em um debate sobre o tema e dever\u00e3o elaborar um parecer coletivo com base nos argumentos apresentados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A atividade busca desenvolver o pensamento cr\u00edtico, a responsabilidade e a capacidade de construir solu\u00e7\u00f5es em conjunto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para o secret\u00e1rio-chefe da CGE, Ant\u00f4nio Fl\u00e1vio de Oliveira, a iniciativa contribui para despertar a consci\u00eancia cidad\u00e3 desde a escola.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cA tomada de decis\u00f5es guiada pela conduta \u00e9tica \u00e9 o pilar mais importante que podemos oferecer aos jovens na escola. Uma vez que o aluno aprende a pensar no coletivo e adota posturas de cordialidade no dia a dia, ele engrandece o seu pr\u00f3prio car\u00e1ter e o ser humano que h\u00e1 nele. Promover essas atitudes no ambiente escolar nos ajuda a formar cidad\u00e3os muito mais bem preparados e conscientes de seu papel na sociedade\u201d, destaca.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"878\" height=\"242\" src=\"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2026\/11\/Teams-4.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-338989\" srcset=\"https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2026\/11\/Teams-4.png 878w, https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2026\/11\/Teams-4-300x83.png 300w, https:\/\/goias.gov.br\/controladoria\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2026\/11\/Teams-4-766x211.png 766w\" sizes=\"(max-width: 878px) 100vw, 878px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u00c9tica Lab ter\u00e1 projeto-piloto em quatro escolas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Laborat\u00f3rio de \u00c9tica come\u00e7ou a ser estruturado em maio deste ano, quando equipes da CGE e da Seduc se reuniram para discutir a cria\u00e7\u00e3o da iniciativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A experi\u00eancia nas quatro unidades de ensino permitir\u00e1 avaliar a metodologia e aperfei\u00e7oar os materiais utilizados nas atividades. Os resultados servir\u00e3o de base para a organiza\u00e7\u00e3o do projeto em 2027, em uma nova etapa de trabalho conjunto entre as duas pastas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Comunica\u00e7\u00e3o Setorial CGE \u2013 Governo de Goi\u00e1s<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mais de 200 estudantes da rede p\u00fablica estadual de Goi\u00e1s devem participar de atividades sobre cidadania, respeito e tomada de decis\u00f5es conscientes em novembro. O projeto-piloto Laborat\u00f3rio de \u00c9tica (\u00c9tica Lab) ser\u00e1 realizado em quatro escolas, com din\u00e2micas e simula\u00e7\u00f5es de situa\u00e7\u00f5es do cotidiano para estimular a reflex\u00e3o sobre escolhas e responsabilidades. 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